一、,领会读书学****的基本道理。。。二、教学重点难点疏通文句、理解文意。领会读书学****的道理。三、教学时数3课时。四、(即《论语·学而》、《论语·为政》(三节)、《论语·公冶长》《论语·雍也》《论语·述而》。,口译这七节课文。。五、教学过程第一课时(一)检查预****1—7节)情况(小组读、个人读)。(1—7节)情况,并对错别字进行登记。,并与学生一起进行订正。,教师与学生一起讨论加以解答(也可以留待课文讨论时解答)。(二)导入课文学****第一节:《论语·学而》。(如有误译,要指出来)。,订正误译并说出自己的翻译。重点解释:而(而且****温****说(通“悦”,高兴)。学****第二、三、四节:《论语·为政》(三节)。。,并说出自己的翻译。重点解释:而(从而)为(成为)罔(迷惑而无所得)殆(疑惑)知(在“是知也”中属于通假字,通“智”。)。[内容要点]①《论语·学而》:孔子的观点,在学****之后按照一定的时间去温****是一件快乐的事。这一种快乐,需要我们在学****的过程中去体验。②《论语·为政》(一):在学****中,温****旧的,往往会有新的发现,旧的就转化为新的了。这就产生了发现的乐趣,而且,按照孔子的意见还可以成为老师。③《论语·为政》(二):这一则强调的是学与思的关系,可以说是相辅相成。④《论语·为政》(三):能够把自己知道的和不知道的分清,并承认自己所不知道,是一种智慧。这不仅是学****也是处世的一种智慧。以上四则讲的是自己学****的道理。(三)背诵课文当堂背下以上四则课文。(四)学****探究(5—7节)。
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