实践活动.doc

教学内容:第一章:空袭与人民防空(第一节:空袭的产生与发展)教学目标:1、掌握空袭的定义。了解空袭的任务,空袭的分类,实施空袭的基本要求。更进一步了解空袭的产生与发展。教学过程:图片显示1999年,科索沃战争中被空袭后的住房师:从图片的情景引出空袭的含义一、:从空中用航空炸弹、导弹、火炮、火箭等对敌方地面(水上)、地下(水下)目标进行的袭击。:摧毁和破坏敌后方重要目标,削弱其军事实力和战争潜力;消灭和压制敌战场上的兵力兵器,支援己方军队作战。:一般可分为:常规空袭与非常规空袭。非常规空袭主要指使用核武器、化学武器、生物武器等大规模杀伤和破坏性武器的空袭。除此之外都属常规空袭。  按任务性质可分为战略空袭和战役、战术空袭。战略空袭——是对敌方战略目标的大规模空中打击。战略轰炸是实施战略空袭的主要方式,轰炸的主要目标是:导弹基地和导弹、核武器仓库,政治、经济中心,重要的工业区、军事基地,以及交通枢纽等。:①周密计划,充分准备。既要有空袭的基本方案,也要有预备方案和情况变化时的应变方案。②力求达成隐蔽突然,充分发挥突然性因素的作用。如采取有效的伪装、干扰、佯动等措施,欺骗、迷惑敌方,在敌意想不到的时间和地点,突然使用新式武器,大胆运用新的战法,攻其不备,出奇制胜。③集中兵力,实施重点突击。从众多的目标中,选择对战争进程有重大影响,有利于己方发现,不利于敌方修复,并且在破坏后能使整个目标系统陷于瘫痪的目标,实施毁灭性的打击。④将担负空袭任务的各种飞机合理编组和配置,构成有利的空中进攻态势。除配备强有力的突击兵力集群外,还要有压制敌防空兵器的兵力集群、空中掩护兵力集群和其他保障兵力集群,保证突击编队顺利完成任务。⑤严密组织协同,充分发挥整体威力。航空兵各机种间,空中各编队之间,都要密切配合,并搞好其与其他军种、兵种空袭兵力兵器之间的协同。当与战略导弹部队和导弹潜艇部队共同突击同一目标时,通常先以战略导弹部队和导弹潜艇部队实施突击,后由空军航空兵实施突击;当共同突击同一目标系统内的不同目标时,通常由战略导弹部队和导弹潜艇部队突击敌防空力量较强、面积大而坚固的目标,由空军航空兵突击防空力量较弱、面积小而脆弱的目标,以充分发挥各军种、兵种空袭兵器的特长。二、空袭的产生与发展。。在1848年至1849年的奥、意战争中,奥地利军队为了***威尼斯的反奥起义,使用了200个小型自由气球,携带着“利布鲁”炸弹,企图将其送到威尼斯上空,但由于风的影响,未能达到预期的目的。这是最早的空袭。。   第一次世界大战中德国空袭伦敦达110多次,炸死炸伤4000馀人。为防范空中来袭,英国对城市防空高度重视。伦敦于1917年8月成立了“防空指挥部”,并采取了很多相应措施,例如灯火管制,建设防空洞,疏散居民,建立空袭警报机制等。这些做法都被其它国家所效仿,防空袭体系逐步形成。,空袭得到了更加广泛的采用,作为配合地面作战的工具。第二次世界大战中空袭得到了