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拟写广告、宣传语教案精编版.doc


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拟写广告、宣传语教案拟写广告、宣传标语语(教案)教学目标:、宣传标语的要求;、宣传标语的方法,能按要求拟写出恰当的内容。重、难点:能结合生活实际,拟写出符合要求的广告和宣传语。教具:课件,多媒体电子白板。课时:一课时教学过程:课前要求:为了保证课堂教学有序进行,听课质量稳步提升,请做到以下几点:1、认真听课,不做与课堂无关的事情。2、勤于思考,要有独特的认识和发现。3、积极发言,用顺畅的语言表达观点。如果同意以上要求,请---掌—声--通--过!(掌声节奏鲜明,力求渲染气氛)导入中考在即,各类复****接踵而至,而“综合性学****中有关广告、宣传标语的拟写,一直是我们心头挥之不去的阴影之一,今天,我们就直击中考,从中寻求答题技巧。大家都知道,语文与生活息息相关,只要我们从生活中关注语文,在语文中体味生活,就能找到行之有效的解决方法。本节,我们就专门学****广告、宣传标语的拟写方法。新授明确学****任务。(请高金鑫同学朗读)(任务简单,就两个,同学们有信心学好它吗?)1、看图归纳“拟写广告、宣传标语”的基本要求。明确:(1)、紧扣主题,切合语境,语言简洁,通俗易懂。(2)、委婉生动,句式工整,巧用修辞,不失诙谐。2、再看一组图片,指出这些广告宣传语的震撼之处在哪里。明确:(1)、俗语。(2)、诙谐幽默的流行语。(3)、修辞。(4)、贺词。(5)、诗句、成语。3、小结:拟写广告、宣传标语的技巧。(小组讨论归纳)二十四字“方针”扣主题切语境明对象抓特点求工整讲对称言简洁讲押韵(教师帮助学生理解,在具体拟写过程中可结合“方针”进行。)演****练****一):1、节约是中华民族的传统美德,然而随着生活水平的提高,浪费现象也有增多的趋势。为增强节约意识,近日,校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动,请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。(不超过20字)示例1:以节约为荣,以浪费为耻;示例2:节约就是环保,浪费就是污染;练****二:请为当地出名的特产、小吃以及名胜古迹写几条宣传语。顺承式——杂碎:神木杂碎,(好吃不贵。)粉糊糊:传统小吃粉糊糊,(解酒养胃暖呼呼。)猪灌肠:神木二宝猪灌肠,(色美味香口感爽。)白菜:高家堡白菜肥又大,(维生素含量顶呱呱。)豆腐:榆林豆腐,(鲜嫩可口。)桃花水:榆林桃花水,(养颜人更美。)(以上内容由教师结合“二十四字方针”引导分析,学生作答,不求最好,只求更好。)并列式——高家堡白菜走天涯,雷家墕红葱传天下。高家堡挂面劲道足,雷家墕红葱香味浓。横山炖羊肉传千年八方享誉,榆林拼三鲜播九州四海有名。名胜古迹—

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  • 时间2019-08-22