公益广告、编排设计教学心得.doc

公益广告、编排设计教学心得公益广告、编排设计教学心得本课程是装潢艺术设计专业的专业技能课,在48课时的课时里要求学生通过本课程的学****了解公益广告在社会活动、公益活动、商业和文化活动中的重要性,掌握公益广告独特的语言、内容、形式和风格,通过实训内容训练使学生掌握公益广告的表现方法,提高公益广告创意能力和公益广告表现能力,同时加强公益广告整体设计能力。在整个课程中注重培养学生公益广告的表现能力和创造性思维能力。在教学中通过理论讲授让学生理解公益广告的概念和功能价值,掌握公益广告各构成要素的关系、各种艺术表现手法和公益广告的制作流程。通过实际的公益广告练****让学生巩固所学的理论知识,并能将理论运用在实际的操作当中,在整个创作过程当中理解、消化整个知识,并独立完成整个的公益广告设计。在实训中根据专业课程的特点,引导学生针对命题公益主题展开联想,并构思创意,通过图形要素及语言的选择,特别是图形语言在公益广告中的不同运用,画出设计草图。并要求学生掌握联想演绎、创意的基本手法,并学会寻找适合的表现风格。选择最为合适的创意草图进行电脑制作,并打印。在实训指导中,环境保护及酒后驾车课题,在实训中,发现学生的技法表现有些问题,考虑到装潢0901班同学的软件基本功底弱,在辅导中,动手教学生如何处理公益广告图形画面,用多媒体进行作业修改演示,启发学生的创意表现及技法体现。在实训指导中,采用一对一的教学辅导,针对不同学生作业中存在的问题,进行创意启发,创意技法表现的指导,最后的讲评中,将全班作业中,优秀的作业进行创意总结、技法表现总结,并提出表扬。欠缺的作业提出修改的意见方向,并鼓励他们在后续的课程中继续努力,提高自己的广告设计技能。在这次课程中,我分析了大量的国内学生获奖作品,给了学生一个创意优劣的评分线,告诉他们什么是好的创意,好在哪里,学生通过这些能受到什么样的启发。同时在辅导上我也是尽心尽力,希望每个同学通过我这门课程的学****都能感受到广告的魅力,创意的力量,和广告技法表现的重要性,在这个课程中学生深刻的感受到了广告创意图形语言形式表现的重要性,掌握了图形语言的直白易懂特点,深刻的认识到了公益广告不同于其他媒介广告,它的传播对象是社会大众,就是要通过学生的公益广告作品,告诉社会大众,什么是该做的什么是不该做的,引起社会大众的注意、警醒。此次公益广告设计课程为三周时间,装潢0901班大部分同学完成良好,广告视觉冲击力强,图形语言准确,作业完成良好,广告创意中图形语言的表达也很准确,视觉冲击力强。编排设计教学心得《编排设计》是国广专业的专业基础课。通过本课程的学****使学生了解编排设计的概念,充分掌握编排设计的要素:文字、图形、色彩、空间分割等知识。认识形式美法则应用的重要性。在此基础上,要使学生掌握设计的视觉要素、构成要素,编排设计表现内容与形式的关系