优秀教学团队申报材料.doc

优秀教学团队申报材料优秀教学团队申请书优秀教学团队申请书教学团队名称:团队首席教师:负责课程名称:所在院系:申报日期:上海交通大学医学院教务处制填写说明一、本表请直接录入,不要以剪贴代填。二、页面为A4纸,双面打印,于左侧装订成册。各项内容页面内容不够,可以加页。三、填写务必要严肃认真、实事求是。所涉及的项目、奖励如发现虚假信息,将取消该团队参评资格。四、院、系评价意见务必加盖公章,否则推荐无效。一、团队申报简表二、团队成员情况优秀教学团队申报材料篇二:优秀教学团队申报材料篇一:优秀教学团队申请书优秀教学团队申请书教学团队名称:团队首席教师:负责课程名称:所在院系:申报日期:上海交通大学医学院教务处制填写说明一、本表请直接录入,不要以剪贴代填。二、页面为a4纸,双面打印,于左侧装订成册。各项内容页面内容不够,可以加页。三、填写务必要严肃认真、实事求是。所涉及的项目、奖励如发现虚假信息,将取消该团队参评资格。四、院、系评价意见务必加盖公章,否则推荐无效。一、团队申报简表二、团队成员情况篇二:惠州学院优秀教学团队申报表附件3:惠州学院优秀教学团队申报表(2011年)团队名称:服装数字化技术团队带头人:杨雪梅申报单位:服装系申报时间:2011-6-。。所填内容应真实、可靠,如有弄虚作假,取消该团队参评资格。、奖励、教材,截止时间是2009年月日。,可另附纸。5、各系部意见务必加盖公章,否则申报无效。一、:优秀教学团队申报表附件二江苏省高等学校优秀教学团队申报表团队名称:团队带头人:申报学校:(2010年)。。所填内容应真实、可靠,如有弄虚作假,取消该团队参评资格。、奖励、教材,截止时间是年12月31日。,可另附纸。22009一、、团队成员情况4注:根据人数复制、填写5优秀教学团队申报材料篇三:A优秀教学团队申请材料优秀教学团队申请材料一、稳定高效的中青年教师团队。我们初二一班教师团队,共有教师12人。这是一支充满朝气与活力,致力团结协作,敢于创新乐于奉献的优秀团队。这是一支年轻的队伍,绝大多数教师年龄只有二十多岁。这也是一支实力很强的队伍,其中有优秀大学生——物理冯琼老师、音乐任治宇老师;也有从其他县市区遴选到我校的青年骨干教师——语文杨亚君老师、数学陈信老师、政治钟华老师、历史许勤俭老师、地理王强老师、体育蒲志杰老师、美术杨婷老师、微机邓长春老师,同时也有教学经验丰富,有口皆碑的生物高波老师,我从教以来长期担任班主任及两个班的英语教学工作,深受学生爱戴。二、灵活生动的教学艺术,扎实有序的教学过程。本团队的老师们首先专业功底扎实,爱岗敬业,师德高尚;在教学方面,老师们的教学方式灵活多样,教学效果极其明显。比如:语文杨亚君老师积极钻研业务,探讨新课程改革,大胆地开展教学实践,充分发挥教师主导学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极参加教研教改,孩子们的学****成绩明显提高。再说我吧,作为该团队的领头人,我始终以教师职业道德标准严格自律,以教书育人为天职,全身心地投入到教育教学工作中,以身作则,积极奉献,埋头苦干,勇挑重担。任教这二十多年来,我长期担任班主任及两个班的英语教学工作,深受学生的爱戴及其家长的拥护,班上的孩子们都管我叫“李妈妈”,很多家长都成了我的好朋友。在教育教学工作中我关注孩子们的终身发展,关注学生的点滴进步,民主平等地对待每位学生,从不歧视差生,相反,常常给差生跟多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,成了孩子们的良师益友。教学中,根据孩子们的不同特点,我采取了多种教学模式,有分组合作式、启发式、讨论式、自主学****式。班级分为九个小组,推行小组负责制,各组之间开展竞争,实行加分和扣分的奖惩制度。让孩子们的所学内容天天练,周周清,及时反馈信息,查漏补缺。孩子们的英语成绩进步很大,学****热情高涨。而且我还积极参加教研教改,今年有两篇论文已经在国家级刊物上发表。数学陈信老师尽管每个老师的工作任务都十分繁重,他们依旧兢兢业业一丝不苟地对待教学工作,实实在在地做到了每一堂课课前认真备课,上好每一堂课,课后及时补救问题,同时也做到了因材施教,让优生更优,让中等生变优,尽一切努力消除后进生和学困生。因此一到了课间休息或课后我们老师的办公室总是挤满了求知求解孩子们,由以前要他学已慢慢的变成了自己想学****形成了你追我赶的崭新局面。三、团队爱心辐射到每一