第二单元探索世界与追求真理第二单元探索世界与追求真理辩证唯物论辩证唯物主义认识论第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥妙第六课求索真理的历程物质观运动观规律实践观真理观意识的本质意识的作用探索世界与追求真理四个概念两个关系运动与物质、运动与静止的关系物质、运动、静止、规律世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是客观的、普遍的,物质世界是绝对运动与相对静止的统一课堂小结共同回忆一下吧?五个基本观点探究世界的本质(2014·江苏卷),生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。、意识的本质 1、意识的起源 2、意识的生理基础 3、意识的内容二、意识的作用 1、意识作用的表现 2、正确发挥意识的作用考点概览结论一:物质决定意识自然界人类社会内容是客观的形式是主观的通过生活和实践意识的本质≠大脑(1)从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能(3)从意识的内容看,意识是客观存在的主观映象(反映)考点一、意识的本质物质决定意识的原理及方法论【原理内容】物质决定意识,意识是物质的反映。物质是本原的,意识是派生的。(物质第一性,意识第二性。)【方法论要求】想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是。1、从起源看,意识是自然界长期发展的产物。()2、除人脑外,其它动物都不能产生意识,因为只有人脑才是意识的来源。()3、人脑对客观事物的反映,就如同照相机、镜子对事物的反映一样。()4、具体感觉是客观存在的反映,抽象理论是人脑思维的产物。()5、正确的意识是对客观事物的反映,错误的意识是主观臆造的。()6、现实生活中没有“鬼神”,所以“鬼神”等宗教迷信观念是人们对客观存在的主观想象。()7、“日有所思,夜有所梦”,不管梦境多么离奇,它也是对客观存在的反映。()×××√√×√【高考警示钟】意识是高考考查的重要知识点:(1)意识的生理基础是人脑,不可与大脑混淆,应明确电脑不能取代人脑成为意识活动的载体。(2)注意一些特殊的意识现象的实质,如梦境、文学作品、科学、感觉,常为高考关注。课堂练****判断(2014·海南卷)20、《山海经》中追日的“夸父”,《淮南子》中射日的“后羿”,《西游记》中七十二变的“孙悟空”和《聊斋志异》中一个个善良的“狐仙”,这些虚构的形象在现实生活中都有其“原型”。这是因为①意识本质上是对客观存在的反映②意识能够在反映现实世界基础上创造幻想的世界③观念中的矛盾与现实生活中的矛盾不具有同一性④观念中的矛盾的解决取决于人的意识的发展A、①②B.①④C.②③D、③④A
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