高中作文-高一作文-凌霄羽毛轻无力掷地金石自有声.doc

高中作文-高一作文-凌霄羽毛轻无力掷地金石自有声.doc:..高中作文-高一作文-凌霄羽毛轻无力掷地金石自有声首次接触《致青年教师》是在2017年,那时的我还没有静下心来去看这样一本“佳作”。这个假期,重新拾起这本书,仿佛吴非老先生在与我侃侃而谈。这是一本谈心的书,它讲的不是你该如何当一名老师,而是一个个鲜明的故事所带给我们的感想反思。我相信吴非老师肯定读过很多书,因为,我看书时,很多有哲理的故事及一些我没读过的名言警句,让我不仅在书写划下来,还在笔记中写了出来。那些美妙的语言,让我这个语文老师自行惭愧。巴尔蒙特说“为了看看阳光,我来到世上”,吴非老师在课上讲出这句诗时,学生激动的泪光闪闪,我在读到这一片段时,何尝不是兴奋。我喜欢这本书中《心里装着学生的心》这一篇文章。这不禁也让我回忆起自己的小时候。记得,那是初三的一节语文课,语文老师给我们读了一篇有关“美国911事故”的一个小故事,五角大楼在遭遇袭击后一位员工在临终前拨通了妈妈的电话,故事讲到这儿,老师停了下来,让我们猜一猜这位员工对妈妈说了什么。教师里很安静,举手的人寥寥无几,我更是不愿意带头。这时,老师点名字喊学生起来回答,同学们的答案五花八门,有的说:这是美国的报应,有的说:要告诉妈妈自己的银行密码。我在心里否定者这些答案,我想他应该说的是:妈妈,我爱你!我把期盼的目光投向了老师,可是,他始终没有喊我,因为有一次他喊我回答问题时我沉默不语。最后,老师在失望中说出了“妈妈,我爱你”并加以解释。这时,班级中想起了一阵骚动与窃窃私语,“我也是这样想的”。可是,这些正确的答案就这样被我们用沉默掩盖了。而今,当了老师的我,时常注意看学生的眼神,在提出问题时,寻找着那个渴望的眼神。或许他和当年的我一样期待着老师的提问。文章《你愿意到我的办公室来玩吗?》一文中,我很受启发,的确在我儿时的记忆里,我也愿意高兴地走进老师的办公室,那一声响亮的“报告”似乎在证明着我是老师喜欢的孩子。如今,看到这篇文章,我也会改变以往把学生喊进办公室的“威严”,“你想来老师的办公室玩吗?”“你有时间来老师的办公室和老师聊聊天吗?”还有一让我印象深刻的故事:学校内有多少洗手间。是的,我的确想说说这个问题,我们的拖堂,学生入厕的