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【状元之路】2012届高中生物第一轮复习 实验10 实验设计专题研究系列之探究性实验与验证性实验的比较课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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实验设计专题研究系列之(十),通过自己实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动。、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的重复性实验。、特征以及与其他因素的关系验证研究对象的已知属性、特征以及与其他因素的关系实验假设假设一般采用“如果A,则B”的形式表达,是根据现有的科学理论、事实,对所要研究的对象设想出一种或几种可能性的答案、解释因结论是已知的,因此不存在假设问题实验原理因探究内容而异因验证内容而异实验过程应有的实验步骤实际上并未完成,因探究内容而异应有的实验步骤,可以是曾经做过或尚未做过的,因验证内容而异探究性实验验证性实验实验现象未知,可以不描述已知,应准确描述实验结果预测对应假设,分类讨论。一般需讨论“如果出现结果①会怎样,如果出现结果②或③又会怎样”。但有时会出现“预测最可能的结果”的问题,此种情况应根据已有知识推测最合理的结果——实验结论不同的测验结果有相应的不同结论对应实验目的作出肯定结论【典例示范】请你根据下列材料设计一个证明唾液淀粉酶是蛋白质的实验。材料用具:、、鸡蛋蛋清、人的口腔唾液(酶)、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、镊子、脱脂棉。实验原理:__________________________________________。方法步骤:第一步:制备蛋清液:取出鸡蛋一个,打破蛋壳(不要破坏蛋黄)。取少许蛋清注入小烧杯中,加入30mL的清水,用玻璃棒调匀,备用。第二步:取唾液:用清水将口漱净,口含一块脱脂棉,片刻后用镊子取出脱脂棉,将其中的唾液挤到小烧杯中,备用。第三步:_____________________________________________;_________________________________。预期结果:振荡均匀后,静置一会儿,可看到2支试管中都呈现出紫色。实验推论:__________________________________________。思路分析:本题为验证性实验题,应设计对照组,蛋清液为对照组,唾液组为实验组。若实验组和对照组加入双缩脲试剂后都呈现紫色,则证明唾液淀粉酶为蛋白质,否则不是蛋白质。答案:蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色取两支试管,记为甲、乙,分别加入等量的蛋清液、唾液,再加入适量的NaOH溶液,最后加入等量的CuSO4溶液唾液中的唾液淀粉酶的化学本质为蛋白质【实战演练】1.(2009·四川非延考区,30Ⅱ)为确定人体在运动时呼出气体中的CO2浓度是否比静止时高,某同学进行了如下探究:作出假设:人体在运动时呼出气体中CO2的浓度比静止时高。实验过程:①在3个烧杯中,分别注入100mL蒸馏水,测定其pH。②实验者在安静状态(静坐2min)、中度运动(步行2min)以及剧烈运动(跳绳2min)后,立即分别向上述3个烧杯的水中吹入等量气体,测定pH。经多次重复实验,所得平均数据如下表:请回答:(1)(2)该实验的原理是___________________________________(3)从表中数据可以看出__________越大,__________下降幅度越大,由此可以得出结论:__________________________________,从而可以验证上述假设。(4)人体代谢产生的CO2,正常情况下来自三大类有机物的分解,这三大类物质是______________________________。人体糖代谢产生CO2的细胞器是__________。

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  • 时间2019-08-24