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《短文两篇》课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约15页举报非法文档有奖

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优质的课堂需要大家共同的努力,拿好书本和笔,大家准备上课。第十课短文两篇同学们自由地大声朗读课文然后完成任务在每个自然段前标上序号。画出不认识的字和不理解的词,并联系上下文理解词义。这两篇文章主要写的是什么?《小马》这篇文章写了“我”家的小马丹丹成长经历,介绍了它由温顺胆小变得可爱大胆的过程。《小毛虫》这篇短文同样像我们介绍了小毛虫的成长过程,但这个过程发生了巨大的变化,小毛虫变成了蝴蝶。思考piān篇(短篇)zǎo枣(红枣)qiè怯(胆怯)tōng通(通知)duàn缎(绸缎)yǐng影(背影)bēi悲(悲伤)xiān纤(纤细)jiǎn茧(蚕茧)jié竭(枯竭)zhèng挣(挣钱)认一认,读一读,记一记篇bēi辨一辨多音字冠冠{guān(皇冠)guàn(冠军))尽{jìn(尽力)jǐn(尽管)纤{xiān(纤细))qiàn(纤夫)这两篇短文都介绍了某种动物的成长过程,试从文中找出表示时间的一些词语?找一找这两篇短文都是介绍动物的成长过程的。成长的过程离不开时间的顺序,作者在介绍的时候,恰当地运用了表示时间的词语,这在第一篇短文中尤为突出如,“冬天刚过去”“春天来了”“夏天还没过完”。小马的成长变化是什么样的?胆量由小到大的变化,体格由瘦弱到强壮的变化小毛虫的成长变化是什么样的?是脱胎换骨的变化,由笨拙丑陋的小毛虫变为轻盈美丽的蝴蝶

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