学会倾听教学设计二精华版.doc

:“我说你做”小游戏(感受倾听的重要),你们喜欢做游戏吗?(喜欢)好,那我们就一起来做个小游戏,这个游戏的名字叫“我说你做”。但是,做游戏之前,先要听清楚游戏规则。:等会我请个孩子来讲一个关于乌龟与乌鸦的小故事,请大家认真听。当听到乌龟这个词的时候请同学们一起拍一下掌,当听到乌鸦这个词的时候请同学们做一做飞的动作,如果连续听到同一个词则连续做动作。乌龟与乌鸦的故事森林里的池塘边住着一只小乌龟,他有一双乌溜溜的大眼睛。有一天,乌龟在外面玩,忽然看见一只乌黑羽毛的乌鸦在天上飞,边飞边喊:“兄弟,快跑,巫婆来了!”乌龟连忙把头缩进壳里,乌鸦则躲进池塘边的茅屋。过了一会儿,乌龟见周围没什么动静,探出头来一看,才发现刚才乌鸦看见的既不是巫婆,也不是巫师,而是乌云。这时天空乌云密布,眼看就要下大雨。好心的乌龟把乌鸦请到屋里避雨,可是乌鸦看到乌龟家满地污泥,乌漆吗黑,就喋喋不休数落乌龟,乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。后来,乌鸦把乌龟家里弄的乌烟瘴气,乌龟不得不把乌鸦赶到屋外,弄的乌鸦呜呜大哭。于是,乌鸦就和乌龟打了起来,乌鸦打乌龟,乌龟打乌鸦,乌鸦打乌龟,乌龟打乌鸦,两个人都呜呜的大哭,然后谁也不理谁了,乌贼和乌鱼听了这个笑话使劲的嘲笑了乌鸦和乌龟师问:在刚才的游戏中,(指一名学生问)我刚才看到你反应很快很准确,做的很好,你能说说你为什么能做得这么好吗?,(又指一名学生问)刚才我看你有些忙乱,出错很多,为什么?学生大概总结:正如刚才同学们提到的,有的同学是因为没有注意听游戏规则,所以开始并没有作出反应;有的同学是因为没听完就急着作出反应,如听到乌字就作出反应;还有些同学是没有集中注意力听,看到别人做出反应,自己才作出反应,因此反应有些延迟。可以说反应又快又准的前提就是认真倾听,听完再作出反应。师:可见,学会倾听非常重要。那么,什么是倾听?怎样倾听呢?今天我们一起来探讨这个话题。引出主题“学会倾听”(幻灯:学会倾听):感受倾听方法。:孩子们,你们是怎么理解倾听的?:对,倾听就是听他人表达和倾诉。通过倾听我们学会了说话,也能更加了解他人。但是,如果我们不注意倾听,就会出错,还会闹出一些笑话,下面,我们来听一首儿童诗歌,看看诗歌中的这个小男孩在倾听中闹出什么笑话。朗诵儿童诗歌《只听半句》只听半句小明无论听谁讲话——只听半句。奶奶告诉他:天冷了······小明说:知道了,知道了,我已经加了一件衣裳。爸爸说:瞧你这道算术题······小明说:知道了,知道了,我以后一定仔细。小明看见公园里有张椅子,园丁叔叔告诉他:这椅子······小明说:知道了,知道了,这椅子只许坐,不许躺!园丁叔叔来不及阻拦,他已经一屁股坐上。刚刚刷上的油漆,在他屁股上划了两道杠杠。:文中的小明闹出了什么笑话?为什么会闹出这样的笑话呢?:听话只听半句好不好?应该怎样倾听别人说话呢?,而要养成认真倾听,听别人把话讲完的好****惯,否则就会误解别人的意思,像诗歌中小男孩一样闹出笑话。:那么,除了要把别人的话听完整外,在倾听时我们还应该做到哪些呢?(一)上小学张林特别聪明,记忆力也很强。有一天,老师又出了一道心算题目,来考考他:有一辆公共汽车,车上有2