学会合理消费导学案(1)精华版.doc

学会合理消费导学案(1)《学会合理消费》导学案学****目标使学生了解随着社会经济的发展,人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化。学会合理消费和理财,提高适度消费,理性消费的能力。从参与社会经济生活的角度,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。通过自身消费体验与理性思考,体会树立合理消费、合理理财的意识和提高这方面能力的必要性。学****重点学会合理消费学****难点如何做到合理消费预****提示我国消费方面的变化有那些?我们参与社会经济生活的表现有那些?如何合理消费?自主学****消费观念的变化:随着经济社会的不断发展,人们的也在发生变化,体现与要求的住房、健康、休闲、、通信等支出的比重迅速上升。人们已经不再仅仅限于衣食住行等基本需要的满足,而是更加注重通过消费提升,追求更加的生活方式。3、我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的和。学会是我们必备的生活技能。4、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时应多一些,少一些。5、在消费的过程中,我们应该用的眼光去选购商品,在满足基本的需求后我们更应该注重自己上的需求。中学生如何才能做到合理消费?1适当了解关于银行、债券、股票等方面的知识。2在消费前可以先作出,把钱花在关键的地方。3避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济使用的商品。4不与周围的人进行、不浪费金钱。5用去选购商品。6学会节俭,注重自己精神上的需求,在消费过程中提升。学****过程我们生活中市场商品的变化A:人们消费选择面越来越广B:人们消费水平不断提高C:消费理念的转变体现享受与发展需求的消费比重上升更较注重通过消费提升生活品质2、自己一周零花钱的运用情况反面(上网、买垃圾食品等)正面(保证一日三餐、书籍、生活领用品)经济建设总结:青少年消费的表现理财消费3、探究一:影响我们消费的心理有哪些?什么是从众心理引发的消费?你如何认识从众心理引发的消费?什么是求异心理?你如何认识求异心理?什么是攀比心理引发的消费?你认同攀比心理引发的消费?什么是求实心理?你怎么评价求实心理?4、探究二:我们应树立怎样正确的消费观?探究活动:①.你听说过“负翁”“月光族”“卡奴”吗?这些称号给我们有什么启示?②.小李收入比较稳定,每月收入1万元,现在想买一套房子,需要35万元,但他只有15万元,他该怎么办?什么是适度消费?贷款消费有没有违背此项原则?对量入为出,适度消费如何理解?为什么要保护环境绿色消费?生活中如何做到保护环境,绿色消费?你怎样看待现在社会上流行的“打包”这一现象?勤俭节约和艰苦奋斗的作风是不是过时了?为什么说没有过时?四、,西方人崇尚个性,东方人追求共性。这句话似乎有些道理。一说流行西服,连农民下地也穿西服;一说流行“松糕厚底鞋”,人们不分高矮胖瘦,脚下统统蹬着大厚底;一说流行“文化衫”,满大街背着“文化”跑。这说明( ).“物美价廉”,世界的手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传新机型,致使许多年轻人的更换速度超过一年一部。这导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增