阿克苏市第四中学教案模板教案检查签名:第一章有理数教学目标(一)知识与技能1、有具体情境中,理解有理数及其运算的意义;2、能用数轴上的点表示有理数,会比较有理数的大小.(二)过程与方法借助数轴理解相反数与绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值.(三)情感态度与价值观经历探索有理数运算法则和运算律的过程;掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算;理解有理数的运算律,并能利用运算律简化运算,:绝对值的概念和有理数的运算(包括法则、运算律、运算顺序、混合运算):绝对值的概念及有关计算,有理数的大小比较,:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图教案检查签名:教学活动:学生活动及设计意图
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