吉林省靖宇县兴大学校课件.ppt

吉林省靖宇县兴大学校课件.ppt吉林省靖宇县兴大希望学校:武玉成a(b+c)=________乘法分配律:ab+ac想一想:ab+ac=a(b+c)3x+2x=(3+2)x=5x(2)根据(1)中的方法完成下面的运算,并说明其中的道理:100t+252t=____________(1)运用有理数的运算律计算:100×2+252×2=___________________100×(-2)+252×(-2)=_____________________2×(100+252)=704(-2)×(100+252)=-704(100+252)t=352t填空:(1)100t-252t=()t(2)3x2+2x2=()x2(3)3ab2-4ab2=()ab2-1525-1下列各组中的两项是不是同类项?注意:两同:所含字母相同;相同字母的指数相同。两无关:与系数无关;与字母的顺序无关。我们规定:所有的常数项都是同类项同类项的概念:概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。2x2y--6xy2--9mn24mn222m334m3判断下列各式中的两个项是不是同类项,为什么?(1)2a2b与-2ab2()(2)2与-3()(3)3ab与-ab()(4)a3与b3()(5)-abc与2ab()(6)5x2y3与7y3x2()√√√×××2、合并同类项的法则是:将同类项的____相加,结果作为______________,_____________不变。1、把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。:第一部:找出同类项;第二部:运用合并同类项的法则,合并同类项。=4x2-8x2+2x+3x+7-2(交换律)=(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7-2)(结合律)=(4-8)x2+(2+3)x+(7-2)(分配律)=-4x2+5x+5化简式子:合并同类项最关键的一步是:找出同类项4x2+2x+7+3x-8x2-2