《英语》七年级·上 Unit 4教案.docx

《英语》七年级·上 Unit 4教案.docx;、分析、比较的能力,、?,不等式1-5<16是否成立?3,-4,-3,4,,0,-;3的与的的差小于2;2的一半与4的和是负数;,并说明根据不等式的哪一条基本性质1>,两边都减去3;2>,两边同乘以3;3>,两边同乘以-3;4>,两边同乘以-3;5>,,从第2题开始,,如遇到困难,教师应做适当点拨在学生回答完上述问题的基础上,教师指出本节课我们将通过学****例题和练****进一步巩固并熟练掌握不等式的基本性质,尤其是不等式基本性质。二、讲授新课例1在下列各题横线上填入不等号,–3<9,则_____12;2若-<10,则_____–10;3若>–1,则_____–4;4若->,<12,>-10,>-4,<0,,应启发学和在添加不等号>或<时,要和题目中的已知条件进行对比,观察它是根据不等式的哪条基本性质,,不等号要改变方向=例2已知,用<0,<或>号填空1+2_____2;2-1_____–1;33_____0;4-1______0;52_______0;63______0;7-1______0;8||______0答1+2<2,-1<-1,,->0,<0,两边同乘以<0,由不等式基本性质3,得2><0,两边同乘以2>0,由不等式基本性质2,得3<07因为<0,两边同加上-1,由不等式基本性质1,得-1<-,-1<0,所以-1<<0,所以≠0,所以||>,还涉及了一些旧的基础知识,如<0表示是负数;>0表示是正数;||,条件由具体数字改为抽象的字母,这里字母代表正数还是代表负数是解决问题的关键例外判断下列各题的推导是否正确?为什么?>,所以-<-;2因为+8>4,,所以>-4;3因为4>4,所以>;4因为<,所以<>'5因为>-1,所以>4;6因为-1>-2,所以--1>--2;7因为3>2,所以3>,,,,根据不等式基本性质3,应改为>;5因为>-1,所以>4答1正确,根据不等式基本性质32正确,根据不等式基本性质13正确,根据不等式基本性质24不对,根据不等式基本性质3,应改为5不对,根据不等式基本性