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中班社会教案:认识特种车.doc
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幼儿教育:________中班社会教案:认识特种车教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日中班社会教案:认识特种车【活动目标】1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆,并能说出它们的特殊标志和不同作用。2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。【活动准备】1、关于特种车的课件一份。2、消防车、救护车、警车玩具。各种各样功能车的图片5套。【活动过程】一、导入课题:1、师:小朋友,你喜欢汽车吗?你都认识什么样的车?2、请幼儿自由选择图片,说一说:这是什么车?有什么作用?3、演示课件,各种各样的汽车,启发幼儿说出各种车的作用。(洒水车、垃圾车、邮政车、校车、公交车、出租车)小结:车辆的种类很多,各种车辆的作用也都不一样。二、认识特种车的外形及特殊作用(一)消防车1、(演示课件)师:快看,这里发生什么事情了?(火灾)该让哪种车去帮忙呢?2、消防车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察消防车的车身颜色、车身配置及其作用。小结:消防车是救火用的汽车。车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具。3、火警电话119师:当火灾发生时,该拨打什么电话叫消防车呢?(演示课件)引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火小结:当发生火灾时,拨打火警电话119,消防队员立即驾驶消防车,一路发出”呜――”的警报声,沿途的行人和其他车辆一律让路,让它尽快赶到现场灭火,保护人民的生命和财产。(二)救护车1、(演示课件)师:瞧,这个人怎么了?(突然间发病)该怎么办?请那种车帮忙呢?2、救护车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察救护车的车身颜色、标志,车头和车门的特征及用途。小结:救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。一般是白色或绿色,车身两旁和后面车门上都有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器。车门在车厢的后面,便于担架的进出。3、急救电话120师:有人需要马上送医院该拨打什么电话呢?(演示课件)引导幼儿观察拨打120及救护车救人。小结:当有危急病人时,拨打急救电话120,救护车会立即出发,一路上响着警报,其他车辆都让路,以便让救护车尽把病人送到医院。(三)警车1、(演示课件)师:不好了,小偷进家了,该怎么办?2、警车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察警车。小结:警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。没有固定车型,车牌有专门的标记。车头上面装有报警器。3、拨打电话110有小偷必须立刻报警,该拨打什么电话呢?(演示课件)引导幼儿观察拨打110及警车行动。小结:当你见到犯罪行为时,立即拨打110,公安人员执行任务,拉响警报,飞驰前进,其他车辆都要让路,以保证公安战士不失时机的逮捕罪犯。三、巩固知识,加深印象。1、提问;专用号码能不能随便乱打?打错了会怎样?2、问:遇到这些事情该怎么办呢?四、情景表演。老师突然肚子疼,怎么办呢?中班社会教案:认识船只【活动设计】在孩子们外出旅游的时候,有部分孩子积累了一定的乘船的经验,但是了解相对粗浅。而且船的种类繁多,为了能让幼儿深入地了解各种不同的船只及其不同作用,我设计了本次活动,让幼儿在猜猜、看看、玩玩中认识不同的船只,并了解船可以分为军用船和民用船两大类。本 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.