汽车电气设备与维修.ppt

《汽车电气设备与维修》
肇庆科技学院汽车工程系赵振彭
一、本教材的地位和作用
本课程是汽车运用与维修专业的一门重要的、实践性很强的专业课程,同时也是学好汽车运用与维修专业及其它相关专业课程的必要的基础。
主要是讲解汽车各种电气设备的结构、基本原理、使用与维修、检测与调试、故障判断与排除的方面的内容。学生通过本课程的学习,应能够读懂汽车电路图,学会用电路图分析汽车电路的基本工作情况;能根据具体的电路进行分析故障和排除;对常用的汽车电气设备能够独立的完成拆装和检修;能正确使用汽车电器设备维修中常用的工具、设备、仪器和仪表。
二、教学目标
、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对汽车电气有一个总体的认识。
,使学生掌握汽车电气的基本概念、基本原理、基本知识,学会用汽车电气理论知识应用在实际当中分析和解决汽车实际存在的故障。
,学会分析案例,解决实际问题,把学科理论的学习融入到汽车实践当中,切实提高分析问题、解决问题的能力。使学生掌握汽车电气设备的使用与维修等方面的操作技能;强化学生的职业道德与安全文明生产意识。
三、课程教学方法与手段

(1)通过多媒体辅助教学系统、全面、准确地阐述汽车电气的基本原理,在原理的阐述中要多联系汽车实际中的运用,使学生能够更好的接受和通俗易懂。
(2)增加实训教学的比重,本课程注重的是学生的实际动手能力。在上课中采用实物讲解和现场的操作,提高学生的动手能力。

“四段式”训练渐近实践教学目标将实践教学体系划分为层次分明的四个阶段:课内实践、拆装与调整专项技能实训、综合实训、顶岗实习。
(1)课内实践是与理论教学交叉进行的、每个单元结束后的一种实践训练,其目的主要是巩固、熟悉该单元部件总成的结构原理,了解其拆装步骤与操作规程。
(2)专项拆装技能实训是学完每一个电气总成后进行的实践训练项目,其目的是使学生掌握电气拆装步骤、方法、调整要领及养护知识。
(3)综合实训是专业主干课程结束后的实践训练。通过该训练将汽车拆装调整能力与汽车性能检测能力、故障诊断能力、修复能力及驾驶能力揉合在一起形成综合职业能力。
(4)顶岗实习即毕业实习,是将学生在毕业前安置于校外企业中进行的实践活动。其目的是训练学生形成一定的拆装、调整、维修技巧,积累故障诊断经验,养成良好职业道德,提高独立思考、综合分析能力。 通过这样“四段式”的训练,使学生的拆装、调整、养护能力在循环中提高、螺旋式上升,循序渐进地达到预定的实践教学目标。
四、教学重点和难点

(1)汽车各电气总成及零部件的结构与工作原理; (2)汽车电气设备拆装、调整、维护等基本技能的培养; (3)专业兴趣的激发与良好职业道德、职业习惯的养成。

(1)汽车各电气总成及零部件的内部结构与工作原理;
(2)拆装与调整的步骤及工作要领;
(3)操作技能的提高。