201511干部在线教育调查问卷.doc

201511干部在线教育调查问卷1、您的职务:①厅级□②处级□③科级□④科员及以下□⑤其他□2、您工作的单位性质:①党委工作部门□②政府工作部门□③人大政协机关□④法检系统□⑤事业单位□⑥公司企业□3、您所在的单位对干部教育培训工作的认识:①很重视□②一般□③不重视□④不了解□ 4、您认为当前干部在学风方面存在的突出问题是:①缺乏学****理论的兴趣和热情□②以干代学,凭经验办事□③学****不刻苦、不钻研,敷衍了事,浅尝辄止□④理论与实践脱节,不会用科学理论解决面临的实际问题□⑤摆样子,装门面,做表面文章□⑥其他□5、您认为干部培训学风存在问题的根源在于:①培训管理不严格,学****考核不科学□②培训质量不高,缺乏针对性和实效性□③干部学****自觉性不高,自我要求不严□④培训缺乏有效的考核评估和激励约束机制□⑤其他□6、您认为促成干部良好学风养成的措施:①扩大干部自主选学的空间□②严肃干部学****培训纪律□③提高干部学****培训的教学质量□④将干部的学****培训情况作为干部日常管理和选拔任用的重要依据□⑤其他□7、您在工作时间之外获取知识的主要方式是:①读书、读报□②听广播、看电视□③听讲座□④上网学****其他□8、您每天用于学****的时间是:①半小时以下□②半小时到1小时□③1小时到1个半小时□④1个半小时到2小时□⑤2小时以上□9、您近年来参加干部教育培训的主要类型是:(可多选)①党校行政学院培训□②党委组织人事部门集中轮训□③上级业务部门专题培训□④高校(科研机构)培训□⑤单位组织的集中学****网络在线培训□⑦其他□10、您在过去3年累计参加网络在线培训的时间是:①300个课时以上□②200个课时以上□③150个课时以上□④100个课时以上□⑤没有参加网络在线培训□11、您对干部在线教育培训的总体评价:①很满意□②满意□③一般□④不满意□12、您认为利用网络开展在线教育培训,可解决哪些问题:①可以拓展干部教育的培训渠道和内容,有效弥补干部教育资源的不足□②解决集中脱产培训带来的不足,满足干部个性化的学****需求□③打破时空限制,有效缓解工学矛盾□④课程全面,适应面广,使全员学****和全面提高干部素质成为可能□⑤学****可量化,可跟踪,可考评,同时也可作为教学管理的工具□⑥降低培训成本,提高培训效益□13、影响您参加干部在线培训的主要原因是:①工作任务重,工学矛盾突出□   ②胜任工作无需培训,学****动力不足□  ③培训课程针对性不强,培训意义不大□④学****任务重,压力大,不好完成□  ⑤领导不支持,缺乏经费和设备□    ⑥计算机操作不熟练,网络选学有困难□⑦培训与任用、任职没有真正挂钩□⑧其它(请填写)          14、您当前最想通过网络在线培训提高的能力是:①政治鉴别能力□②科学决策能力□③沟通协调能力□④危机管理能力□⑤开拓创新能力□⑥依法行政能力□⑦群众工作能力□⑧心理调适能力□⑨驾驭全局能力□⑩逻辑思维能力□拒腐防变能力□媒体应对能力其他□15、您当前最想通过培训了解和掌握的理论与知识主要是:①马列主义基本问题□②***思想基本问题□③中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观□④现代市场经济理论与知识□⑤国际内国形势与国情、省情、市情□⑥公共管理与公共服务理论与知识□⑦自主创新理论与知识□⑧生态文明建设理论与知识□⑨货币政策、资本市场等财政金融知识□⑩开放型经济建设理论与国际经