2013安徽中考政治《发展先进文化 建设文化强国》.ppt

2013小庙中学专题复习
九【1】九【5】
欢迎各位家长来听课,不妥之处敬请指教。
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2013年中考热点复习
发展先进文化建设文化强国
小庙中学刘老师
【热点材料】
2011年10月15—18日,中共十七届六中全会在北京
举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改
革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决
定》。首次提出建设社会主义文化强国的战略目标,这
是十七大以来,文化命题首次成为中央全会的议题。
《决定》提出坚持中国特色社会主义文化发展道路,发
展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的
大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,
推进社会主义核心价值体系建设,提高全民族素质,增
强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义
文化强国。
【问题解读】
1、中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发
展大繁荣的出发点和落脚点是什么?作出此项《决定》的根本
依据又是什么?
出发点和落脚点:全国各族人民的根本利益
根本依据:社会主义初级阶段的基本国情
2、符合中共十七大对全面建设小康社会哪一新的更高要求?
加强文化建设,明显提高全民族文明素质
3、十七届六中全会强调要大力发展社会主义先进文化。请问,
在当代中国,社会主义先进文化的内涵是什么?
面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
4、从我国基本国情角度分析党和政府重视文化建设的理由。
①我、民族文化
素质还不够高;②现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增
长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、我国文化建设的中心环节、基础工程和根本任务分别是什
么?
中心环节:社会主义思想道德建设
基础工程:发展教育和科学
根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,
培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
6、中共十七届六中全会强调,建设社会主义文化强国,必须
以建设社会主义核心价值体系为根本任务。简述社会主义核心
价值体系的地位和基本内容。
地位:社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,
是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中
国特色社会主义发展方向。
基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理
想,以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时
代精神,社会主义荣辱观
【相关链接】全会指出:非公资本进入文化产业的门槛降低,促进了民营文化企业的发展。
体现了党和国家对非公有制经济的什么政策?
鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
【相关链接】全会指出:构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局。
该文化产业格局反映了我国现阶段怎样的经济制度?
以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
7、如何实现社会主义文化大繁荣大发展?
(1)国家:坚持以马克思主义为指导;坚持社会主义先进文化
的前进方向;坚持改革开放;坚持科教兴国、文化强国战略等。
(2)青少年:努力学习,提高自己的科学文化素质,培养自己
的文化创新能力;自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重
其他国家和民族的文化;积极参加形式多样的文化活动,为传
承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献;树立远大理想,
遵守公民基本道德规范,树立社会主义荣辱观,提高思想道德
水平。
【追溯历史】
1、列举古代中外文化交流的史实并谈谈它们的共同作用。这对
当今发展先进文化,建设文化强国有何启示?
史实:张骞出使西域、郑和下西洋等(中);
新航路的开辟(外)
共同作用:促进不同地区的经济文化交流,有利于加强世界各地的联系
启示:坚持对外开放,推动中华文化走向世界,积极吸收各国优秀的文明成果
2、列举宋元农牧文化交融的事例,从中可以得出一个什么结论?
事例:辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人,同时革除北宋赋役繁重的弊
端,减轻人民负担;长年留居辽境的汉人,在当地也能从事农业生产;契
丹、西夏文字的字形结构与汉字相似。
结论:中华文化是全国各族人民共同创造的
3、列举推动了我国和世界文化事业发展的我国古代的两项科技
发明。
造纸术、印刷术
4、秦始皇、汉武帝、唐太宗为了维护他们的封建统治,分别在
文化教育方面采取了哪些措施?
秦始皇:统一文字;焚书坑儒
汉武帝:罢黜百家,独尊儒术;
在全国大力推行儒学教育,长安设立太学,地方设立官学
唐太宗:完善了隋朝的科举制度