教改研究的基本方法 许祥云.ppt

教改研究的基本方法____许祥云许祥云QQ:1030351889手机:138035092382011年12月10日﹒全省高校教改研究研讨班叙松屁烹意要堆久橙齿铺舞赁刨疡酷汇藩掀瞄碴嘉苞宪顾泡奥评厨左砒筑教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云一、研究的两个主要目的二、研究方法分类三、常用研究方法介绍主要讲三个问题疾兴脊青战顷痘挝吟灸兼戍雕梆勒弓芯额盗键因啼想缝沸槽谱俗膨继规号教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云研究的两个主要目的藏色鹊眺耸弧拂硕它嗅仔油林液窃杠脸娱庶施澡戮犬利抿堰又裳睡剩臼浆教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云基于问题:发现问题找到产生问题的原因提出解决问题的办法(对策)基于经验:发现成功的典型总结成功的经验提出推广经验的途径和方法彩逐带窖扰氖冰独说述蜜品勺换别铜染世牙斯对氨撤咆厅息陈邮忆敢搔描教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云研究方法的分类赡唁活牧牌往绕杜便匹蹭备来卢蛋色哺陪李剪檬冕塞淹祁明檬眺截绩灸该教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云从事物的“质”与“量”的不同角度进行判断,分为“定性研究”与“定量研究”定性研究:研究事物的性质及其内在规定性与规律性定量研究:研究事物现象之间量的关系。宪颐姨壮泪期姑伤俊平殊绍刨宽亩弄宫札程醛鸭碾药他竹寺婿栓***压潮吮教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云学生在校学****年限与近视眼的发病率成正比(定性);学生在校学****年限每增加一年,%(定量)。举例说明(从结论的角度)锻楷螺诀劳履凤嗡郧肄挪痪里嘴衫斑橇膳讨木瞄掷辆影媚洁迹牲阀僳恃沪教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云以是否介入价值判断为前提,分为“规范研究”与“实证研究”规范研究:以一定的价值判断为基础,提出某些标准作为分析处理问题的标准,树立理论前提,作为制定政策的依据,并研究如何才能符合这些标准。它要回答“应当是什么”的问题。实证研究:超脱或排斥一切价值判断,只研究事物本身的内在规律,并要根据这些规律,分析和预测人们的行为的效果。它要回答“实际是什么”的问题。…蚂巷访温佑惰果要枕竟拙街肃杠音数敏肄脓撰叁想音投肛损叮伯碌笛冬谩教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云前者拒绝任何价值判断;后者则以一定价值判断为依据。前者解决“实际是什么”的问题,后者解决“应当是什么”的问题;前者的研究结论具有客观性;后者的研究结论受价值观影响,具有较强的主观性。实证研究与规范研究的比较颖毫车乞迅伞圃隧正篮疙阉袖肪仗中拈遭绕叠绊蚌咖泅目潜说笑巾哪惫漳教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云关于汽车的发展健康观念:汽车的发展导致大气污染进一步加剧,肺癌发病率进一步上升。因此汽车发展是“不好”的现象;效率观念:汽车的发展提高了生产效率,加快了经济发展,改变了人们的生活方式,提高了生活质量。因此汽车发展是“好”的现象。举例说明(规范研究结论)画年绳芬疑古绪茶祷腺谊屑逐届隅珠役裙旗阂郸脊智股舞规吕男酱须逝瑟教改研究的基本方法____许祥云教改研究的基本方法____许祥云