新部编2019年小学五年级《道德与法治》上册第九课古代科技耀我中华教案.docx

新部编2019年小学五年级《道德与法治》上册第九课古代科技耀我中华教案第一课时教学目标:①了解我国古代科学家的故事。②从中医药、农学、天文学角度,了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新的能力。、态度与价值观目标感受中国古代科技的灿烂辉煌,树立强烈的民族自豪感。课前准备:学生课前完成《课前预****案》。准备课件、《课堂练****案》和《课后拓展训练案》教学过程:一、目标解读、,解读《导学案》的学****目标:结合四川汶川大地震,让学生思考地震给人类带来的灾难。启发学生设想:怎么样才能减轻地震给人类带来的灾难?师:你了解张衡发明地动仪的故事吗?像张衡这样的古代科学家还有很多,让我们一起走近他们,了解他们的故事。《古代科技耀我中华》通过本课学****同学们至少要达到以下两个目标:①了解我国古代科学家的故事。②从中医药、农学、天文学角度,了解我国古代灿烂辉煌的科技成就。《课前预****案》的“预****自测”部分,学生汇报。二、合作探究、、祖冲之、李时珍的头像,了解他们的科学发明故事,学****他们刻苦专研、治病救人、追求真理的精神品质。如:出示祖冲之头像,了解祖冲之的简单生平。解释圆周率的概念,使学生明白圆周率的含义。以小组合作的形式,指导、鼓励学生自己动手,尝试推算圆周率。感悟、体会祖冲之推算圆周率的伟大成就和刻苦专研精神。如上方法学生分组学****张衡和李时珍的故事。小结:每一项科技成就都凝聚着科学家的汗水和智慧,只有艰辛的付出才会有所收获!。让学生写出自己搜集的古代科学家是谁?生活在什么朝代?他为人类做出的最大贡献是什么?从他身上,你受到了什么启发?学到了什么东西?与同学相互交流,分享你收集、整理的学****成果。小结:我们要学****他们追求理想、持之以恒、勇于创新的优秀品质。,小组讨论,完成表格。教师补充资料:张仲景,东汉末年著名医学家,被称为医圣。相传曾举孝廉,做过长沙太守,所以有张长沙之称。张仲景广泛收集医方,写出了***巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在。在方剂学方面,《伤寒杂病论》也做出了巨大贡献,创造了很多剂型,记载了大量有效的方剂。其所确立的六经辨证的治疗原则,受到历代医学家的推崇。这是中国第一部从理论到实践、确立辨证论治法则的医学专著,是中国医学史上影响最大的著作之一,是后学者研****中医必备的经典著作,广泛受到医学生和临床大夫的重视。学生交流,完成表格。、天文学、算学几方面了解我国古代科学。学生讨论交流,完成表格。教师补充24节气歌,并选择讲解节气特点。三、精讲点拨、,对你有什么启示?(刻苦专研、治病救人、追求真理)-----农学-----天文学------算学四、当堂训练、巩固新知利用《课堂训练案》,当堂达标,巩固所学。五、归纳总结、拓展提升1、课堂小结:通过这节课的学****你有哪些收获?2、分发《课后拓展训练案》,如果有时间就当堂完成一部分必做题。教学反思课题:第四单元骄人祖先灿烂