辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中语文第三单元10山地回忆导学案1（无答案）新人.doc

辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中语文第三单元10山地回忆导学案1（无答案）新人..doc:..《山地回忆》三维目标知识与能力:1、认真诵读作品,把握人物形象。2、体会作品的语言风格。3、初步了解作家的创作倾向和艺术特色。过程与方法:教师引导,师牛共同交流、探讨。情感态度与价值观:了解亲密•无间的军民关系、美好温馨的军民鱼水情。重点难点1、 探讨袜子问题这部分对话中女孩的行为特点、心理特点和表达方式的特点。2、 体会小说的语言特点。3、分析体会环境描写的作用。学法指导诵读法、点拨法、赏读感悟意境教学内容导入今天我们要学****的是孙犁的一篇战争题材的小说——《山地回忆》。料想大家经过预****后,会对这一定性表示惊奇,为什么呢?我想大家可能会觉得战争题材似乎不是这样写的。请大家一起來回忆,我们读过哪些战争题材的作品,这种题材的作品冇什么特点。在众多的作家中,孙犁描写战争有他独到的视角,下而我们就先来了解一下这个作家的基本情况。•思议(一) 背景介绍孙犁(1913-2002),原名孙树勋,河北安平人。著名小说家、散文家,“荷花淀派”创始人。《荷花淀》、《嘱咐》是其代表作。孙犁的小说秀雅、隽永,有“诗人型和音乐型的小说家”的美称。1977年开始,致力于散文创作,间冇评论和小说发表。新时期,孙犁的作品以思想的深邃、境界的超然、文体的创新、艺术风格的鲜明和炉火纯青,在国内外产生广泛影响。从20世纪40年代起,孙犁出版了短篇小说集《芦花荡》、《荷花淀》等,长篇小说《风云初记》,叙事诗集《-白洋淀Z曲》,通讯报告集《农村速写》,散文集《津门小集》、《晚华集》等,论文集《文学短论》。《山地回忆》是孙犁写于1949年12月的一篇短篇小说,收在他的《村歌》。小说是以第一人称冋忆往昔战斗•牛活屮建立“军民鱼水情”的故事。小说并没有正面表现气势磅礴的战争场面小的军民情谊,而是着眼于平凡的日常牛:活中的“小事”。“在那可贵的艰苦岁月里,我和人民建立起来的感情,确是如此。我的职责,就是如实而乂高昂浓重地把这种感情渲染出來。”作家在《关于〈山地回忆〉的回忆》里如是说,可见作家是在用情感來写作,光这一点就已经是难能可贵的了。(二) 整体感知1、 把握结构第一部分第二部分第三部分第四部分2、 表现主题反思纠错/个人特色三、 展评同上四、 总结:五、 ,加点的成语使用恰当的一项是( ),目的在于营造一个利而不同乐而不松,和谐融通、激励成••••功的学****和工作环境。,公安干警暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其••••一网打尽。,小河环抱,•绿树掩映。每至春来,桃红柳绿,鸣禽上下,一派万紫「红落•花流水的胜景,让人感到美不胜收•••,已被诗人们翻来覆去写得体无完肤的雨季,并不像他们赞美••••的那样充满了诗情画意。,没有语病的一句是( ),电视从业人员,特别是文化素质不高的节1=1主持人,是造成电视媒体中语言羌错率居高不下现象的主要原因。.,虽然“神舟”七号宇航服的具体造价还不清楚,但H前世界上最贵宇航服的造价是150多万美元。.,冇席卷全球的金融风暴,世界第一