各年级学生的学习指导(小学初中高中).doc

各年级学生的学****指导(小学初中高中)
小学:
1--2年级:是基础教育时期,也是孩子成长的重要时期。孩子***后的许多道德,情感,观
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        1 学****兴趣的培养:我们要从这个年龄段孩子的好奇心入手,让其学会自我动手
                          去探索未知世界,这样他会记忆更深刻。并从其兴趣去引导,
                          对其作对的事和努力所做到的事要给予赞赏和鼓励。
        2 良好学********惯的培养:在一二年级必须养成四大学********惯:专心听讲,认真阅读,
                          工整书写,独立完成作业。
          注意:专心听讲:学生对咱们问及是否上课注意听讲了,第一反应就是抵触,
                          作为班主任应注意方法方式,例如今天上课学了什么? 做有
                          意思的是什么?老师上课怎么样?如果孩子总是什么都不能
                          说出个所以然来的话,那我们就要注意了,孩子有思想开小差
                          的****惯。
               认真阅读:告诉家长要让孩子在家养成每天阅读半个小时以上的****惯。有
                          了的阅读****惯,对将来高年级阅读课本,预****功课就会感觉是
                          一件很轻松的事了,也为孩子将来自学打下了良好的基础。
               工整书写:有的孩子说话很流利,但写字很慢,很潦草,如果老师生字多
                          一点的话,完成练****就会感到很吃力,到了中高年级就有可能
                          对作文产生厌烦感。这是思考力,想象力,文字表现力不足的
                          缘故。由于这个年龄段的孩子容易接受暗示的影响,咱们和家
                          长可以从写话本着手,让其知道作业就得是工整的,只有工整
                          的作业才能得到老师和家长的夸奖,让其在自然中形成工整书
                          写的好****惯。
               按时独立完成作业:除了数量还要注重质量的完成,对孩子完成作业的时
                          间效率问题我们和家长要重视!(现在家长普遍年轻化,只要
                          看见孩子坐在书桌前就感到很满足了。实际上由于孩子年龄不
                          同,个性不同,每次能够集中脑力的时间长短不一样,我们要
                          从实际出发提出要求。最重要的就是要教孩子给自己提出学****br/>