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通信原理
信息与通信工程学院
2009年9月
主讲教师:邢林海
:xinglinhai@
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前言
教材:《现代通信原理及应用》,苗长云等编著,电子工业出版社
本教材有一定深度,希望同学们一定要结合其他参考书来学****br/>推荐参考书:
《通信原理》,樊昌信,国防工业出版社
《现代通信原理》,沈葆锁,国防工业出版社
《现代通信原理****题指南》,上书的配套****题
准备考天大研究生的同学尤其要关注这两本书
前言(续)
课时安排:理论课(60)实验(15)
每周一、三:上理论课
每周五(本周除外):算实验课时(不上课)
答疑:
地点:主A514
时间:每周二晚(18:30~21:00)
每周四晚(18:30~21:00)
前言(续)
关于本课程的基础知识和学****方法
基础知识:
《电路基础》
《概率论》的基本知识
《信号与系统》中的付利叶变换(教材P15列出常用)
学****方法:
不准备考研的同学:侧重于基本原理和公式的应用
考研的同学:不仅要会用,还要知道来龙去脉
考不同学校的研究生要看不同的参考书,因为侧重点和难度差别很大
第一章绪论
主要内容
§ 通信的基本概念
§ 通信系统的组成
§ 通信系统分类及通信方式
§ 信息及其度量
§ 通信系统的主要性能指标
重点为§§
§ 通信的基本概念
一、通信的几种定义
(1)通信的通俗定义:
一点向另一点传递消息的过程
(2)通信的专业定义:
利用电(或光)信号的某一个或几个参数(如振幅、频率等)的变化承载信息,在特定物理媒介(称“信道”)中传输、交换和处理的过程。
(3)数字通信的本质定义(引用美国数学家和信息论创始人Shannon的话):
通信是在一点尽力恢复另一点“选择”的过程
§ 通信的基本概念(续)
二、信号的基本分类
消息的载体是信号,而信号可分为两大类:模拟信号和数字信号
连续的模拟信号
t
t
离散的模拟信号
信号的基本分类(续)
2进制数字信号
连续的数字信号
(2进制)
t
1 0 0 1 0
离散的数字信号
(2进制)
t
1 0 0 1 0
注意:“数字”信号的特点是在取值上(即纵坐标)是有限多个值的集合
多进制数字信号
连续的数字信号
(4进制)
t(秒)
00 01 10 11 01
0
1
2
3
称为1个码元周期Tb
注意:在多进制数字信号中,
码元≠比特
1
2
3
4
§ 通信系统的组成
由前面通信的定义,我们可知,要完成通信的过程至少要有:
发送信息者(称“信源”)
接收信息者(称“信宿”)
传输信息的通道(称“信道”)
但是很多信号(如语音),如果不经过处理,传输距离很短,而且很容易被干扰;
所以在大多数通信系统中,需要“发送设备”和“接收设备”,它们作用就是使信号传输得更远,质量更好;
它们具体包含了那些部件,其实就是我们这门课要讨论的主要内容。