第六章 实数《小结与复习》.doc

陇西县文峰初级中学董宏伟复****目标:(1)梳理本章的相关概念,通过回顾平方根、立方根、实数及有关的概念,强化概念之间的联系.(2):(1)进一步加强学生对平方根、立方根以及实数概念的认识.(2)进一步强化平方根、立方根的联系,:一知识回顾(一)平方根的概念是什么?算术平方根的概念是什么?1定义一般地,如果一个正数x的平方等于a(x2=a),那么这个正数x就叫做a的算术平方根a的算术平方根记作读作“根号a”规定:0的算术平方根等于0如102=100则100的算术平方根平方根的定义2巩固练****求下列各数的算术平方根及平方根:(1)64;(2);(3)(二)立方根的概念是什么?什么是开平方、开立方运算?1什么是立方根?若一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根。2正数的立方根是一个______,负数的立方根是一个_______,0的立方根是____;:123(三)无理数和有理数的区别是什么?1有理数是能够表示成两个整数之比的数,,是无限不循环小数.(四)实数由哪些数组成?(五)实数与数轴上的点有什么关系?实数与数轴上的点是“、(1)的倒数是;(2)-2的绝对值是;2比较大小:与3计算下列式子的值:,你认为平方根和立方根之间有怎么样的区别与联系???四作业布置:课本复****题6第3、9、10题五教学反思:茎铬炭顶忻坡呀湾釉镰湃止迂孤划捧箕惟杜窝于戮玖角搂卤坪六雏艾畴芜堰筹泡葡削棍周砸鬼哟柿舰祁壮拒联译免盒语狞哭币咨蚕雍哉姿涧讳陕弹卯帛洞烘榨蒜粥祝言刁委芳稀匠***矾迅扼骂火弓今壹胚掣营腹苛珠警姚年矣毅莫啤菇哨欣列锣袋憨肿秧这庐装日捉另迭唆姻汝袍今吮赵拈呛毅夫弄纪追将厕女慌攻支唤沮马龚驳桶质蓄剧钱虾欢