ｊａｖａ教学中三层架构之讲授技巧.doc

Java教学中三层架构之讲授技巧摘要:本Java教学中三层架构之讲授技巧文讲述了在面向对象编程语言Java的教学中,如何通过使用有效的教学Java教学中三层架构之讲授技巧方法和技巧,让学生从理论上能够很好地理解三层架构,从实践上能Java教学中三层架构之讲授技巧够很好地运用三层架构进行网络及数据库程序开发。<br> 关键词Java教学中三层架构之讲授技巧:Java教学;三层架构;网络程序<br> <br>Java教学中三层架构之讲授技巧 Java是近年来非常流行的编程语言,其安全性和可移植性是Java教学中三层架构之讲授技巧两个最大的优点,并且是纯粹的面向对象语言。因为Java语言的实用Java教学中三层架构之讲授技巧和受欢迎程度,越来越多的高校都选择了Java这门编程语言给学生讲授。Java教学中三层架构之讲授技巧虽然Java摒弃了C和C++语言中一些复杂的语法格式,不少人认为它Java教学中三层架构之讲授技巧是简单的,但实际上,对于没有面向对象理论的学生,仍然需要花费比Java教学中三层架构之讲授技巧较多的时间才能入门。笔者已连续七年从事Java教学,并在教学Java教学中三层架构之讲授技巧中不断地探索和总结,找出了一些很好的、能引导学生进入Java殿Java教学中三层架构之讲授技巧堂的方法。下面以Java教学中较困难的三层架构为例进行说明。<bJava教学中三层架构之讲授技巧r> <br> 1概述<br> <br> 三层架构是目Java教学中三层架构之讲授技巧前流行的架构设计模式,它由表示层、业务逻辑层和数据访问层三个层次结构Java教学中三层架构之讲授技巧组成。通常情况下我们所说的三层架构,实际上并不是指确定的数值“Java教学中三层架构之讲授技巧三”,三代表“多”,三层架构实际上叫做多层架构。在本文中,只Java教学中三层架构之讲授技巧论述真正只有三层的架构,即“客户端—中间层服务—后台数据库服务器”这Java教学中三层架构之讲授技巧样的架构,主要探讨在Java这门特定的语言中如何更好地向学生传授三Java教学中三层架构之讲授技巧层架构的编程理念与方法。<br> <br> 2让学生从感Java教学中三层架构之讲授技巧性上认识三层架构<br> <br> Java是面向对象的语言Java教学中三层架构之讲授技巧,但很多教师在教学的时候却忽略了他们“面向的对象”,即坐在教师Java教学中三层架构之讲授技巧面前的学生,不注意因材施教。如果是对于已经具有面向对象思想的Java教学中三层架构之讲授技巧学生,在讲解很多的内容时可以比较轻松的带过;但对于初次碰到面向对Java教学中三层架构之讲授技巧象编程语言的学生,在讲授过程中,教师必须要让他们先理解面向对象,然后Java教学中三层架构之讲授技巧才能讲在Java中的对象是怎么样的。同样的道理,在进行三层架构编程Java教学中三层架构之讲授技巧的教学时,如果学生连三层架构都认识不清,如何能学好这方面的编程呢Java教学中三层架构之讲授技巧?<br> 教师首先可以通过“问答式教学”让学生了解,传统的两层架Java教学中三层架构之讲授技巧构的缺点。可以这样引导学生:将大家已经编写好的访问数据库的程序Java教学中三层架构之讲授技巧,转换成Applet在网页中运行。已知在本地计算机测试能够成Java教学中三层架构之讲授技巧功运行,那么,当把Applet传到Web服务器上,其他的用户通过你编Java教学中三层架构之讲授技巧写的网页能否正常的访问数据库呢?学生思考一下便知道,在本地计算Java教学中三层架构之讲授技巧机上能够成功是因为正确的配置了ODBC数据源。但是,浏览网页的用户Java教学中三层架构之讲授技巧并没有相应的配置数据源,也没有访问数据库的驱动程序。在这些计算机Java教学中三层架构之讲授技巧上,就无法连接到后台数据库。<br> 教师在讲授比较复杂的内Java教学中三层架构之讲授技巧容的时候,最好不要先讲一大堆理论,而是最好先让学生建立一种感性上的Java教学中三层架构之讲授技巧认识。教师要么通过生动的语言,要么通过形象的比喻,让学生建立Java教学中三层架构之讲授技巧感性认识。对于三层架构,可以这样比喻:两层架构是学生直接把作业交给教Java教学中三层架构之讲授技巧师;三层架构是学生把作业交给课代表,之后由课代表交给教师。在Java教学中三层架构之讲授技巧两层的情形中,每一个学生都要知道老师的办公室在什么地方;而在三Java教学中三层架构之讲授技巧层的情形中,普通学生无需知道老师的办公室在什么地方,只需课代Java教学中三层架构之讲授技巧表知道就可以了。<br> <br> 3让学生从理论上认识三层架Java教学中三层架构之讲授技巧构<br> <br> 在传统的两层架构中,只有客