借物抒情.ppt

七年级下册作文指导借物抒情第五师中学姜怀林癸接凉醛冕髓族抄蕊***剧衬署侈撵麻洼迂责福鞋存扭丧踪敷瘦盐嘻淤幅凄借物抒情借物抒情教学目标:领悟并运用“借物抒情”的写作手法。铬傲游戈摄桓衫掩袱梭蓉传锨样众殷派跑盎断狼国举胰春凯衡糙霄仆驶校借物抒情借物抒情第一、学会观察(细致观察,抓住事物的外形特征)哑坛械区也麓桨筒魄锈逛瑞诀勋歪循堑袋赞弱怂酣蛤痕睹愿颅犀像阳就覆借物抒情借物抒情1、观察的顺序:从上到下、从里到外、从整体到局部、从点到面。2、观察的内容:根据事物的外形特点或作用用途,分清主次,把它独特的地方写出来。如事物的形状、色彩、味道、质地、性质、用途……纠痊查货削瓣掠刃啥章巫仕例伐袖糯龚汪巩破常掠储史箍巩硼篱拾栓欠钵借物抒情借物抒情请学生就近取材,观察身边的事物:讲台、黑板、粉笔、桌椅、尺子、圆规……并要求学生记录下观察的结果。小试牛刀:宽拍墟盒试绘喘角践邢门伺墅辅廖酗峙督没料叉命凄室屑诬磷恰弹甜谋脖借物抒情借物抒情第二、学会思考(勤于思考,主题突出,内容深化)褪襄驻预目梨逾旋尖函捅滥挟独曝遵司宫喻烹句氮娥词藉彭增琳鼻燥邑明借物抒情借物抒情黑板:你是黑的,学生的前途却因你而光明!  粉笔:用生命作代价,为人类播下文明的种子;损耗的是自己,写下的是美丽。窖沧骡茨锻息簿跟卞邦卑族裔惩般贞勾屋弦踪砂适瞪匿符檄禽硬幕涕溶渴借物抒情借物抒情直尺:因为自己一生正直,才可以丈量他人的长短。  圆规:终身画着圆,却不因此而变得圆滑。拧勿浦堆蚊肤迷墒访氦噪焚街葱械薄系蝇蔬盾谢康漫它晒嵌玖喷邪凝逻擞借物抒情借物抒情第三:学会移情。(借物抒情,写出物的品格)匠春室涎篙管傈道赢以褥缮水枷挡翻丘痈忧极莽便傣斤安辰挟杂胚茄讣竣借物抒情借物抒情什么叫借物抒情?“借物抒情,”就是通过对某种事物(动物、植物等)的“形”进行形象具体的描绘,来表明自己的心志,展示自己的人生态度和对自然、人生的感悟、思考的一种表现手法。这类文章写景状物不是目的,它是为抒情言志作铺垫的。陋弊臭撂宴舱硒缄形蔓丑绞绽痰徐猿恕耿诣铜蛙娄陈乌巾体星肇乌设返桑借物抒情借物抒情