“校校通”建设发展规划.doc

“校校通”建设发展规划.doc:..株洲市天元区“校校通”建设发展规划(2001——2005年)为贯彻全国小小学信息技术教育工作会议精神,落实湖南省教育厅《关于我省中小学普及信息技术教育的意见》的要求,促进现代信息技术在天元区教育教学领域的广泛应用,提高我区教育信息化程度和教育教学质量,培养适应信息时代的各类合格人才,结合我区地跨城乡、发展不齐、水平不一的实际情况,制定天元区的“校校通”教育信息化2001——2005年规划。—、扌旨导思想建立羔算区“校校通”教育信息化网络的指导思想是:一切从实际出发,统一整体规划,分步实施,协调发展。“校校通”的建设是一项涉及面很广的复杂的系统工程,其工作内容包括:计算机专业教师和网络技术人员队伍的建设;中小学信息化教学;全区教育教学网络的建设与管理;信息资源库建设;信息化环境屮新型教学模式的探索与研究;对学校信息化工程的指导和管理等等。计算机专业教师及网络技术人员队伍建设先行,培训内容以实用为主;教学网络建设工作结合实际,有重点、分期分批逐步实施;信息资源库建设以内部资源建设为主,广泛采集外部资源,注意使用资源库时的反馈信息,用发展的眼光来建库;在新型教学模式的探索与研究上采用边试验边研究边发展的原则。在提高教育教学水平和效益的基础上,以加强教育信息化工作管理、加强现代教育技术实验学校为重点,以应用促建设、以需求促发展,合理配置、资源共享、重在应用、分步实施、共同发展。二、 建设H标根据教育部“校校通”工程的日标,结合上述指导思想,我区实现“校校通”T程的总体冃标是:到2005年,构建一个与各级学校连通的、开放的天元区教育信息网,在全区教育教学和行政管理两方而基本实现信息化;全而提高教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学****的能力;充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用,提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐。具体冃标是2005年Z前,实现“3131”,即天元区建立一个资源中心、一个网络平台、一所示范学校;每个学校建立一个以上的多媒体计算机教室、一个电化教学系统、一个电化备课系统。三、 建设原则我区“校校通”工程建设遵循实用为主适度超前、经济优先、高效安全的原则。四、 组织领导为确保我区“校校通”工程的各项工作的顺利进行,成立天元区“校校通”建设领导小组,负责对我区“校校通”工程的统一领导和各项工作的督促落实。组长:龚守仁副组长:向鸣成员:宋超群何君花五、 实施步骤网络建设步骤:2002年:建立口鹤小学校园网,口鹤小学将作为全区“校校通”的资源中心和示范点,同时为全区教育城域网作好准备工作。2003年:建立天台中学、泰山小学、滨江小学、大坪小学的校园网。2004年:建立长岭小学、王家坪小学、群丰中学、马家河中学校园网。2005年:完成区内其他一般完小的校园网建设,实现全区所有学校城域网连通,并连入互连网,建立全区的教育网络平台。教师信息技术培训计划:2002年底以前,全区各校必须着手培养一名能进行网络管理和技术人员,保障校园网的正常运行。2003年以前,完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作的培训,届时全体教师会上网,50%的屮小学教师能应用