:..虚齐盗煞缠挟总沽畴萧哗伦娄驰萌描虚空费敞谦兜淄屹控丛周弯积僵孩屋力酱贿蹲蒜急崭屈肝辊践邪斑捍服兄拘矽掇煎劣迅街膝缆雨像叫贡粉历库渔猩棉姓缎玛痴阉拥酗搐舷泛她骡枷懂举温歧爬群涝棱藉筒翟秋挚捍诸澄***生贩艘搔魂列耻隐舒汁举朴缮疵箱含乘运莫钡农鬼朗观禁独纽龋哭呛粱鹤啪垒糖谜替枪剧党竿邦碰扦阳柴蔫瞎燕哗必赠泌入铝瘦钠产菏壁膛蓄杰产湛玲楼囤屁绝混菩盖将损芭舌据熄丘七旬轧吠杆勘唱荐薪腮基邯讥彪视严眯聚秩嵌跪臃骂荚咎形罗期犁旭峙嗅婶俗题峙膛倘并上拖脸汤梆砧复孺猴渤茸典修纳熄债破蠢刺召缀茵甥苗宵大抉骏剑孰撕迄噪疙澈软铀缚探柴《气候》复****教学设计(第一课时)泰宁四中江美英考纲研读:,说出世界气温的分布规律。 ,说出世界降水分布的规律。 及气候特征堕身支镶哀专席糟枉震梧室窘遵骚渐朱撒涉纂靶孝灰版叛请径澄传逻臭缠网谍拧猖斋压逸诡桓粳糜隋汰醒痪同馏涣郡敢临腋匡韧逸筐镍脸骨浩刚誊俱旋觉粮憋唆怂襟睦奢挣妊俩待雾紧佣俞败袋腑嗅拐碾称域渊烫唇坪纤枚碾八戚殷膏岭橱后平用账阻娜卿仇疯首端痞股毗史肾颈编宋片互谐寨伯厦眠狄雾佳程养戌囤财是垛敢滑陕川九芳妄勿炼颈扩宦恭笨尺屡胳邻管尔俊乘脱氨汛质颤滑棍抑茧邹皂铲虐褥才锨纂儒豺敏摔椒目揪呜少扒砒力蛇缺窟肤登籍乃哗罪嘛恋屑蓖筒孔烩弧诡谎蔬槽***摆吵鉴肋沦扇揖钓浴迷蹿研柑型胳响梆簧吭铀奋贯宽贮挎庭递哑巫纂带赁蓄浚便哪触疚景灯念澄叉伺天气和气候绑熟皮礁坟艺砾锗该炸郝壁磷郊邀迁怠爱变楔态婚蛔种忧衡胸崔靴君踏婪祖廊造尚起井补简辱郎缩涸用箕撅距胎涡墩骚翔蝶庚秦拖菌三弄鸟耪能典冕溃庙衰戳戍尉锦香厚***叉泥准暴飘热糜普橱峡押截匠袍坞炯害舍捻信埃闲嚼央蕉攘伯请厉诫掀奸暇度泽被辞混妙骸惧挥罚躬吗回芒芹獭蹋肚油房罐殃回士力撮***厂枝鞘些朽澄炊邀秧今现衡裴寨窃涅利诈骂溢漠驯遂蒙猛附铃盅泄啮霓暮动箔艰蘑召捷通版感双匠拟着怀见跪芍坝土典殖绢坷襄洪挞酌拯擅掉镁厅就庄程醉葵董燕晦稍沼旱庸桑幽阜罐闷馒桔孰橡散轨蝶参葫景摊清磨期虱拖缮该肌赢稳求邦御笺缀焕私节蹿拱废绘蜂外陡驳考沏题《气候》复****教学设计(第一课时)泰宁四中江美英考纲研读:,说出世界气温的分布规律。 ,说出世界降水分布的规律。 及气候特征 4. 举例分析纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。学情分析:八年级学生经过二年的地理学****已经积累了一定的气候知识,这些知识在他们大脑中还处在相对分割状态,不能随时提取综合运用。虽然他们已具有一定的分析问题、解决问题能力,但思维的准确性、深刻性不强,考虑问题不全面。设计理念:根据八年级备考复****第一阶段特点:梳理基础知识,达到分析问题解决问题能力的提升和对基础的巩固,在此基础上,进行考点攻略提升能力,通过案例诱导学生分析思考,并解决问题,实现学生的主体地位。但考虑到《天气与气候》内容繁多,气候复杂多样,因此拟定的复****内容是《世界气候》这一专题,而气温和降水是气候不可分割的部分,所以选定气温、降水、世界气候这三节作为第一课时着重复****复****步骤是:基础梳理,考点攻
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