建筑施工图识读训练题2011.doc

建筑施工图识读训练题2011建筑工程管理(建筑管理)专业 《建筑施工图识读》课程训练系别:经管系专业:建筑工程管理班级:建管-姓名:学号:指导教师:二0一二年二月训练一:建筑设计说明、建筑总平面图一、目的要求:本次课程训练的目的是使学生:;掌握总平面图看图的要点;,为完整全面看懂图纸打下坚实基础。二、课程训练的任务:(一)阅读《施工图识读实务模拟》P11某新建厂区总平面图,试回答下列问题:1、该厂区的主入口在市政道路的哪一侧?车间的朝向?车间外墙平面尺寸长和宽分别为多少?若按照该图的绘图比例1:500绘制,则在平面图上测量得此两项数据分别是多少?2、该工程的用地范围测量点坐标分别是多少?并绘制出此平面的坐标体系。3、该工程的室内地坪标高+?厂区内的室内外地坪间高差是多少?厂区道路与市政道路间高差是多少?4、该项目的建筑密度、绿地率、容积率分别是多少?规划批准的绿地总面积必须达到多少?(二)仔细阅读《施工图识读实务模拟》P16—P18某学院女生宿舍建筑设计总说明,试回答下列问题:1、该工程施工图设计之前,具体方案需要经过哪些政府部门的批准?2、此宿舍墙体防潮层的位置及做法?墙、柱面阳角的做法如何?屋面采用材料找坡,坡度多少?3、卫生间楼面的构造做法如何?是否需做翻边?墙体的节能做法有几种?请列出具体做法,分别适用于哪些部位?4、门、窗洞口的最大尺寸分别是多少?此工程节能门窗的具体做法如何?采用节能门窗后,传热系数K比热惰性指标D≥3情况下的传热系数限值降低多少?5、顶层房间的天棚及屋面的构造做法如何?训练二:建筑平面图一、目的要求:本次课程训练的目的是使学生:了解平面图形成、熟悉平面图提供的信息、掌握平面图的基本内容和看图的要点。二、课程训练的任务:仔细阅读《施工图识读实务模拟》P21—P24建筑平面图及相关索引图,试回答以下问题:在各层建筑平面图中,最常用的比例是多少?哪些图示例是底层建筑平面图特有的?哪些图示例又是屋顶建筑平面所特有的(举例说明两个即可)?2、写出M1、M2、TSC1806A、DC1的名称、数量及位置。判断平面图中所有门、窗是否均在建筑说明中表示出来。若有缺少,请写出编号和各层数量。3、根据各层平面图标注,写出每层楼地面的建筑标高或结构标高(同一层中若地面标高不同需按图分列)。4、架空层平面图中,由楼梯门厅如何进入管理室(平走、上几级台阶、下几级台阶)?外墙外围地面是否有散水?若有请写出具体做法?两个楼梯入口门DM1824上方是否有雨篷和雨水管?A-A剖面中架空层部分能否看到管弄井壁?5、试计算出每一套宿舍内房间、卫生间的建筑面积。(阳台面积暂不计入,管弄井壁及卫生间薄隔墙厚度均以