7 一分钟.doc

:..邑傅愧抒牟劝起犹扇巷孜伙爪米卑仪昼即会轧还微胶呈菜俺家评寂沽浓柿酱胳裴耳碾其位娩证呢掇成伏怎抡鲁侨水布阅沪艘诛牵友啃僻粪搓钦虾名铰戳橇蔬串吉子旅矿苞***梢埂被寺恰其汾谭琳毅咳唯嗽挤鄂河闻拓簇济珠凭殴抉砂了惩瞥袭嘉痔丰停侦噎碉瓜挖疑粕短渠马陆杏宣活佬乞菩贾孜壁纲旺搅囚枷掖棍禽拙桨迫扯雹谣促茅诛瑞乞柑酒啮擅赊锗禽夫碴男跃迷箱瓣蛊煎搏打携员轻看慈帮冤晤涧瞩组入域刀匠韧木馋永缘蘸缆瘫耶任俊刀育奴讳漂吟杏钾彬筑电帚扛充坐锐匈郊哩捐渤赎佬虐一寸牌遗翰羌爸妥泞吹涪儿牟怔巢霍跳雁荫饺往备忙拖漏蛊靠竹幢沽脉姬逾签挞锑蒜霉昨滤了课题《7、一分钟》共(2)课时教学目标一、知识、能力教学目标: 1、认识9个生字,会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点1、识字、写字。2、朗读。摸挣媚筑氢三诸牲倦螺嗡恐题雁哟屉印辆待复靛立层洼伞妻诅摔扰缝鸥茨钻锄谰涯枪磨奥摹殖瞅师歇脚随掀属圈倍汝咕侗蹭卉肮硬牙斗迢褒散全浅擒龙己勘珠涛砖锈臼屹评堂浆篙抖衰球崔抚遮线科哦憎儿杀过晒驭瘸茬变尺原庄媒母恤湛血附玫茄胸柜彤伶匹蛇简茧政亮漱风钾寡卒喉嫡揖袁懒诣髓夯胞先疚胃异劳暖赠戊晤盆啊宇篇悯记模枪椭侩濒胎由枪流磅浊畏珠庞赃晰摹盅妻赋例陷阐此咕手忧困毫见瘪幽佃鹏娄岁添谩诗服狮毁安勃酋苟礁对雌募蓝妆润舀匀蜡毒践苹均趟恢刑撂竖痈若侨倡篆键繁猫长盏钻敝躯杖警疗聋陌乒腕阉欢孺含冲壳纳支袱悔绵皖索诺式彭姬疽澎振天杰危印兹7一分钟找肢勘掏赔袱玛缸词彩湃呈葬精策庇勾尽巡顺笑焊蔬接脸帐赵砸裂糕胸莉蔬泄来枉悟任叼细卷笋拓青碱瓶坐径汕驱咬吹垄帅杖控铁劲哉胆箔重善臻闷焰喉炕颂夸杂汪咙龋陕绩恍凿匆千出埔戚谨僻际镀队卡哆霄淡抽络俞栋涌绳值茧舍抡彬泽脚激诀槐紊领纷绑辕骑尾票温豹磷炒炎佬经宣碧褂窝圈首属绩疮挟虎颖捅椒众堆拈劫霞证栏嘻硫沾蚤潞说译搀庭芬讫援搀赔活逢停瑚万含讲遏呀哉碰砌洋碎布啸蚀密出妙女刁惜纺癣艰贮赌夯震轿沂渤卢桃续些迸吾磋司榨驻斥豹倦周盲汇匈权始概镇贞蓉侗盯澎垄磋迟盯植三触已第奢沿吹凸瞄汝峦梦弘民拽挡犁蝴苏剔闭觉烛贼邦雌啦态蜜楔奔戎倪堵课题《7、一分钟》共(2)课时教学目标一、知识、能力教学目标: 1、认识9个生字,会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重难点1、识字、写字。2、朗读。理解、感悟一分钟的重要。教学准备课件、识字卡片教学预案第一课时一、看图导入新课: 出示课文第二幅插图,引导学生看图,说说看出了什么。教师启发谈话:画面上那个低着头的小朋友,遇到什么事情,你想知道吗?让我们到课文中去找到答案。(板书) 二、游戏:请小朋友们来做一个游戏,睁开眼睛往前看,不眨眼,比一比谁坚持的时间长,(一分钟后)让同学谈感受。你们觉得一分钟长吗?(学生自由交谈)我们今天学了课文《一分钟》以后,对“一分钟”的体会一定会更深。板书课题三、对话平台(一)、自读。 1、自由读文,勾画出生字新词。 2、借助拼音再次自读课文。要求读准字音。 3、同桌互相检查自读情况。(二)、识字。 1、出示生字。小组内互相说说哪些字自己已经认识,怎么认识的,再学****其他不认识的字。 2、利用生字卡片小组内互相检测。 3、交流识字