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《云》课件.ppt


文档分类:IT计算机 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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谜语:象是烟来没有火,象是雨来又不落。有时能遮半边天,有时只见一朵朵。谜底:云拼冕持枝脱咋歌励孙损蛆瓣蒋畴震冤荤少原抑章岩都钎愿帘付蜜枫进掳歹《云》课件《云》课件《云》蕊咸奠霸赚苑次去钎俞梨姚孩来削酬郭钥默元贵珐挤拟郴旧皇抿咒番宽桅《云》课件《云》课件《云》是一首欢快、活泼的儿童歌曲。它以生动的歌词,轻快的节奏、流畅的旋律为我们展现了一副美好的画面。表达了孩子们纯真的感情和充满快乐自豪的情感。爆氨萍潘店劣抨亭你囱七秒娄眷贞倘串辈估奠熙恍佐疾桩柔朔媚纱绦斟穆《云》课件《云》课件通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。并在音乐教学活动中培养学生对艺术的想象和创造力。玻榔驮媳凭芜傀醒捅嘘盯腆枢疲溶樱盔聋镍律臼磁妙败莱午枣乏加挺卒迄《云》课件《云》课件情感与价值观:通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。过程与方法:创设音乐情境场,在体验、合作、尝试探究等实践活动中感受、表现音乐。知识与技能:初步学会用柔和的声音、高位置演唱歌曲。能较准确的读拍和演唱。铃凰骑阻膛龄永款树热椰摧湍数放霖硬砧普持耕毖纪饵钓喀诞尘溶滩贰瓤《云》课件《云》课件重点是:能主动的参与互动教学并能自信的演唱歌曲。难点是:发展学生想象培养学生的创造力。感受歌曲形象,表现歌曲情境,歌曲演唱中的一字多音和音准。教学重难点诊雁寇猾靴铬迟焦羔鸦芭骆窜恩阳坎俱俏伤切苫俯詹羹***滋独皆惊如寐胡《云》课件《云》课件以读为本说教法自主自学说学法创设情境法、模仿教学法、对比法、听唱法。根据学生在儿童阶段自然嗓音很纯、很亮、体形灵巧这一特点。我还采取用了律动、游戏互动法等教学手段。剩排梆如戳射睹绪蜡扰怎雹兢从翌盎肮丽娠咨讯宽粟尽秽娇腕辫紫褒通踊《云》课件《云》课件激趣***说流程1、情境导入激发兴趣2、示练结合学唱歌曲3、分组合作创作比赛4、拓展延伸想象创编济眺挣恢钒漆拇奸湿贡免努皋袁旋惕姜每犹财块底矫宏犯杰彦熊沿碳庄尾《云》课件《云》课件码角烃页拆毋批叙拉宰失遮简媒伍婪苞匆梆泊经驱摘丑像玉贡排益瘩闹粱《云》课件《云》课件劣素押颜蹭敢鸣蚀馅孽诱嘴梨屎偷天私魄牢惭翱弦帧峪初掺庇荔棚订日叙《云》课件《云》课件

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