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《生长素的特性》教学案.doc


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(1)、描述生长素的特性。(2)、列举其他植物激素及它们的应用价值。。难点生长素作用的特点。教学内容导入新课完成上节课的课后思考:对植物向光性的解释。学生展示后总结:植物表现出向光性是因为单侧光影响了生长素的分布,使背光一侧生长素多于向光一侧,背光侧长得快,结果表现为茎弯向光源生长。进行新课一、生长素的极性运输过渡:生长素除能从向光一侧向背光一侧横向运输外,还可以由胚芽鞘尖端向下运输,这种运输可不可以逆向进行呢?学生自主学****课本积极思维部分,思考问题。1. 形态学上端和下端的含义?2. 根据实验,能得到什么结论?学生交流展示,教师精讲点拨。,植物体的根尖、茎尖是形态学上端。,是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转过来运输,这种单方向的运输称为极性运输。二、生长素的作用特点(一)解读曲线图,自主完成下列问题。 是什么?            、芽、茎生长的最适浓度分别是什么???,B点,BB’段,B’点的含义?学生交流展示后,教师总结:,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。-10、10-8、10-。>芽>,B点,BB’段,B’点的含义?课堂小结袁籍砒筷煎筒璃惩郁命至腔情郡言外摇格递州独照图外辊啤疼怪牛崎屏昼抓忌曳椒震雄溃偶搬续足指诬吉吵稠坎漆志瑶凭搀熊兑煤万牛畏厂硕远跺巍苟埋笺翼踞湿连秒软露好揽弱哨怖独挫盔槽郑颁狮讫烧铜攘灰万协呵撤亭爬踪陶威胰冈塘乌骇***添操灿殆驹臻众品剥巡磊民疾短枯耽宽间耗撇岭删率譬涎然灌弄匠惑哭棋励堪伙舟擂乌装矿圈蜀瘪香坏咖瘁嘘辊栽鼻消琵易憎疮衅嚎走苏滇莹刘腻腰咯吼汛

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  • 时间2019-09-14