英语人教版八年级下册Unit2 第一课时.doc

一、:cleanup,cheer,cheerup,giveout,eupwith,putoff,sign,notice,handout,callup,usedto,lonely,carefor。:Youcouldhelptocleanupthecityparks./Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.。,should的用法;用should或could提出建议并对别人的建议做出评价。学会如何表达主动提供帮助。二、。。。三、。。。四、教学思路本课教学内容是八年级下Unit2第一课时,主要通过引导学生谈论做志愿活动,激发学生兴趣,培养学生参与公益事业的意识,任务以听说为主。本节的单词和短语是教学重点,能够运用could和hopeto谈论自己能为他人所做的事情。培养学生关爱他人,热心公益的价值观。本节采用情景导入,利用真实语境谈论感受,完成目标教学任务。五、教学准备公益短片,设计教学PPT,录音机,图片,多媒体。六、教学过程StepⅠ.LeadinLeadingin【情景1】播放志愿者进行义务帮助别人的活动视频或图片,通过询问他们以下问题来引导学生们了解社会上一些志愿者们进行的活动。T:Whoarethey?S:They’:Howcouldwehelppeople?S1:::Wecouldhelpplanttrees....[设计意图] 调动学生情感,激活他们头脑中志愿活动的相关知识,导入新授。Leadingin【情景2】T:?Doyouwanttobeavolunteer?S:Theyarehelping...Iwouldliketohelp.../Iwantto...T:Theycameupwithsomanywaysofhelpingotherpeople;canyouthinkofotherways?S::Pleasewritedownyouropinionswiththestructures:I’dliketo.../Ihopeto.../Icould.../Ivolunteerto...[设计意图] 通过图片引入志愿活动,亲切自然地导入新授。StepⅡ.DiscussionT:Boysandgirls,?Ss::.☆教材解读☆