英语人教版八年级下册Unit2 第二课时.doc

《Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?第一课时sectionA1a-1c》导学案等级:A编制:莫思比审核:学科领导:班级:姓名:组别:【温故知新】---________you_________LittleWomenyet?----Yes,I__________./No,I____________.---What________you________________HarryPotter?---Ithinkitwasexciting.【学****目标】。【自主学****一)自主学****生词:通过自学能写出下列单词并能拼读和熟读。、、到某处________________(二)自主学****短语:……______________________________(三)自主学****重点句型:要求根据中文意思完成句子。?________youever______________asciencemuseum?,我去过。/不,我没去过。Yes,I_________./No,。。Let’sgo__________________________today.(四)知识链接(要求:能在课时里找到这些知识点)(独学)+地点表示“某人曾经去过某地”,现在已不在那里了。常和just,never,ever等词连用,后也可接次数,如once,twice,threetimes等,表示“去过某地几次”【活学活用】。,相当于Ihaven’t,。表否定,。。【活学活用】---Lucycan’tplaytheguitar.---。Let’’s...后接动词原形。意为“让我们……”,是Letus的缩写,用于向别人提建议,其答语常用“That’sagoodidea./Goodidea./’s...”等。岑溪市第六中学2014学年春季期八年级英语学科导学案编号:8(2)-9-1【活学活用】Let’s_______forawalk,shallwe?“一个人或一个物”,代替前面所提到过的人或同类事物中的一个,代替可数名词,复数形式为ones.【活学活用】