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伊川县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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伊川县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc:..,若输入x=-2016,则输出的结果为( ,若输入X=-2O16,则输出的结果为(•2016)C•2116•2048伊川县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级 ( ) C•)>0,0<4)<nz直线x=—x=斥兀则4>=是函数f(X)=sin(u)x+(|))图象的两条相邻的对称轴)兀 兀 兀 3兀7B•亏C-D—cos80°cos130°-sin100°sin130°等于(空 ,33=5,卄切,则{亍石}的前2。项和为(40o^0r12 ^1_41•41 •43 •,如果输入的re[-l,l],则输出的S属于( )A.[0,e-2] B.(-? 2] C.[0,5]D.[w—3,5]已知函数/(x)=若存在常数使得方程/(x)=t有两个不等的实根X.,七A"*)C•[―,-)162D,[|,3)o结束【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,(x)=2ax3-3x2+l,若f(x)存在唯一的零点x°,且x°>0,则a的取值范围是( )A.(1,+<-) B.(0,1)C.(・1,0) D.(・oo,・l)“二进制”数1011()1(2)化为“八进制”数是((8)(8)(§)(8),集合A={x|(y)<1}fB={x|V-6x+8<0},则An([RB)=(A.{x|x<0}B.{x|2<x<4}C.{x|0<x<2x>4}D.{x|0<x<2ngx>4}11•若复数(n?・1)+(m+1)i为实数(i为虚数单位),则实数m的值为( )A.- 。.・1或1A•k360°+463° °+103° °+257° °-257°二填空题13•若直线y・kx・1=0(kGR)与椭圆斗•+「二1恒有公共点,则m的取值范围是 -1+imili,5(),l(X),贝!J1+z+Z=15.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数/(x)=x(lnx-or)有两个极值点,则实数色的取值范围是■16・【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】函数f(x)=x-Inx的单调减区间为 .17•命题TxWR,2x2・3ax+9v0”为假命题,则实数a的取值范围为 .n 〃是数列{乔r}的前n项和,若不等式12+1|<5?1+—对一切hgM恒成立,则/的取值范围是【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、(x)=—x~-ax+(a-1)lnx(a>1).(I)讨论函数f(x)的单调性;(II)若a=2,数歹1」®}满足an+i=f(an).(1)若首项屮10,证明数列{如}为递增数列;(2)若首项为正整数,且数列{和为递增数列,求首项a(,集合A二{x|0vxS2},B={x|x<・3,或x>l}求:(I)AcB;(II)(CuA)n(CuB);(III)Cu(AUB).21・如图,在长方体ABCD-AiBiCQi中,AB=2,AD=1,A|A=1,(1)求证:直线BG〃平面DiAC;(2)求直线BC,,:第1组[20,25),第2组[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)分别求第3,4,5组的频率;(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(3)在(2)的条件下,该市决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,•在MBC中,眈=躬,AC=3,smC=2smA.(1)求朋的值;(2)求cos(4+〒)的值。424・已知向量Jb满足g二1,|b|=2,呜b的夹角为120°・■♦—♦—♦(1)求小及2+切;(2)设向量3+E与a・E的夹角为9,求cos9的值•伊川县第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参

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  • 时间2019-09-14