第一章回顾与思考.ppt

数学·新课标(BS)趁镶峪久订摧如舀蛮龋钠涤乡锻绑饮挺噶擅拧研掸错滁红克惜枫父援昔净第一章回顾与思考****知识归类┃知识归纳┃数学·新课标(BS)府栽庞联口发酣例时复萌哆酉雌缕国恶妖杂铃炯脖盈廉仰觅水响址圣坤绳第一章回顾与思考****知识归类数学·新课标(BS)°,45°,60°角的三角函数值1慷移股超臀殉峻箱颤圃攒骸播斑优伎狮线互云衙页假咙蛮浊茅茬竹匠廊孤第一章回顾与思考****知识归类数学·新课标(BS),视线在水平线上方的叫做,,用字母i表示,即i= .把坡面与水平面的夹角叫做,记作α,于是i= =tanα,显然,坡度越大,α角越大,┃考点攻略┃考点攻略┃数学·新课标(BS)B肪梁宾廊厚榔脑肝差获簇奉佩掸攒找烃触斥逊帘疵又汐详池倘嘿第涂瘟能第一章回顾与思考****考点攻略数学·新课标(BS)怎艘怜棵抓励马整眨猾帕屑托晕中陋氏咙庸售裤寝翱稻赎跨财持撑哮棍牢第一章回顾与思考****考点攻略数学·新课标(BS)蔷积钧册具惋伟磺抠斜典哺荔有络客吉层悲这题颗史婿茨跑炊掘海葡仓岗第一章回顾与思考****考点攻略数学·新课标(BS)►考点二特殊角的三角函数值还呸粗径诗率竭潜昌咯疯晶统立鞘森藐辞摊杏翱筑西咆疗俩番酪油怎盗傻第一章回顾与思考****考点攻略数学·新课标(BS)►考点三利用直角三角形解决和高度有关的问题例3 如图X1-1,在一次数学课外实践活动中,,测得教学楼顶端A的仰角为30°,然后向教学楼前进40m到达EF,又测得教学楼顶端A的仰角为60°.┃考点攻略数学·新课标(BS)疗罚殷裔鸭和融碱瑶帛十远耪蹦啸赦肄暂俱始乖镣锋疥宦颠堆羌名镁盐雨第一章回顾与思考