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五年级语文下册《金色的鱼钩》综合练习人教新课标版.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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金色的鱼钩综合练****一、给下面的词语选择正确的读音,用“√”标在后面。 piānmièqiānmèijiānmiè cūzàozūcàoCūCāo shǎnzhuòshǎngshòushǎnyàn zuòliàozuóniàozuóliào qíjīqíjíqújī mīhūmíhúmíhū 二、搭配词语新鲜的身体喜出望外地咽着斑白的情绪整夜整夜地不合眼衰弱的光芒目不转睛地跑回来低沉的毅力大口大口地看着饱满的脸热气腾腾的草地粗糙的声音无边无涯的山峰金色的两鬓重重叠叠的老班长惊人的手昏迷不醒的菜汤严峻的鱼汤三、给下面的句子加上恰当的关联词语。 1.()全连数他岁数大,对大家又特别亲,()大伙都叫他“老班长”。 ()没加作料,()我们觉得没有比这更鲜美的了。 :“你()知道了,()不要再告诉别人了。” :“()多么艰苦,你()要把他们带出草地。” 5.()我们找不到东西吃,()无法走出这茫茫的草地。四、把下列排列错乱的句子,按事情的发展顺序,连成一篇通顺的短文( )晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。( )读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。( )皇帝叫人读出来听听。( )皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。( )茹太素是明代人。( )皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”( )有一次,他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。五、用对话形式写出下面这段话的内容(200字) 晚饭以后,小华吵着要

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