下载此文档

体育与健康实践课教案.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

1/4

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/4 下载此文档

文档列表 文档介绍

::过障碍接力比赛重(难)。,一脚蹬地,一脚越过障碍物的动作,身体灵巧,动作协调。,表现出较强的责任心程序时间教学内容教学过程设计运动负荷次数强度准备部分25一、、准备活动分组进行趣味跑。×,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做些什么和应该怎样做,重点安全教育。(要调动学生的积极性,使得精神饱满,充满生机和力量)。3快速安静地集合队伍,听老师介绍总结这个单元要学****的内容要求。4在自己定好规章后,身体力行,积极进行队列练****组织::精神饱满、口令响亮,学生发挥想象。随教师口令进行练****教师及时表扬练****认真注意力集中有创意的的学生。分组比赛,:第一节头部运动第二节肩部运动第三节体侧运动第四节腹背运动第五节压腿练****第六节手腕脚腕活动开112-3100/分120/分基本部分结束部分15四:1爬越一定高度的障碍物2.:过障碍接力赛五,放松总结示范爬越一定高度障碍物的方法,结合讲解,让学生明白手脚协调用力爬上障碍及评委落地的动作方法。演示保护与帮助的方法,强调同伴间相互配合的重要性。练****前检查器材的牢固性稳定性。组织学生进行爬过障碍物的练****在学生练****动作掌握到比较熟悉的情况下组织学生进行分组接力赛。比赛之前讲解游戏的方法规则,注意事项。组织学生先进行尝试游戏练****熟悉比赛方法规则。组织学生进行比赛,教师点评。分出优胜组。。2、师生一起小结本课学练情况。3、师生互道再见,小干部整理器材。2-32-33-43-4110/分120/分场地器材:课后记载

体育与健康实践课教案来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.