短文改错专题解析汇报版.doc

短文改错专题解析版1.【山东省实验中学2016届高三上学期第三次诊断】短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏子符号(∧)并在其下面写出该加的词。删除:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:;,多者(从第11处起)不计分。DearThomas,,,,,youeattoomuchmeat,,,,LiHua【答案】→;cause→→→→→→→.加that/which;cause→causing考查关系词。可看成是一句从句,也可把cause看成非谓语动词,所以加that/which;cause→causing。→the考查冠词。上文已经提到是体育测试了,此处特指,故用the。→too考查副词。Too...to..结构,表示太....以至于不能....,→energetic考查形容词。Keepenergetic保持活力,用energetic。→which考查关系词。非限制性定语从句,故用which。→is考查动词时态。本文使用一般现在时,用is。→vegetables考查名词。可数名词用复数,所以用vegetables。。可以表示一个结果,也可以表示并列,但是这两者不能并存,去掉and/to。。Beof+名词与这个名词的形容词效果一样,加of。考点:考查了动词、介词、冠词、名词、形容词、时态等的用法【学法指导】在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:,可数与不可数名词的混用。比如第78小题morefruitsandvegetable,可数名词用复数,所以用vegetables。:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。比如第77小题Therewasnodenyingthat,本文使用一般现在时,用is。:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。:主要是介词的多余或缺失,:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the。比如73小题inatest,上文已经提到是体育测试了,此处特指,故用the。:主要是序数词与基数词的混用和错用。:不合句中的逻辑关系。如需转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了宾格,