三年级英语上册Units5 8Revision2（第1课时）教学案（无答案）陕旅版.docx

Units5-8Revision2第一课时学****目标:、会用、会写Units5-6中的单词及词组。、会说、会写、会用Units5-6中的重点句型。、自主学****合作交流等环节完成复****课中的Part1,Part2,。学****重点:。、会说、会读、会用第五、六单元的重点句型。、自主学****合作交流等环节完成复****课中的Part1,Part2,:。。学****环节:(2分钟)(一)会说、会用、会写Units5-6中的单词及词组。(二)会读、会说、会写、会用Units5-6中的重点句型。(三)通过课前预****自主学****合作交流等环节完成复****课中的Part1,Part2,Part3和Part7.(四)通过自主学****完成Part1的听力练****15分钟)(一)听学歌曲。教师放录音或Flash动画,让学生自学Part7(Let'ssing)中的歌曲,同时让他们伴随动作,以活跃课堂气氛。(二)学生自由读,并记忆单元汇表中Units5-6中的单词。(三)单词记忆大比拼。(让1,2,3,4号学生分别写不同的单词),写完后,叫其他小组的学生上来检查并纠错,然后教师评出等级,并分别予以加分。,两人一组或四人一组,通过合作学****把已归纳总结的Units5-6中要求掌握的重点句型进行复****8分钟)让学生们上台展示学****成果,可以是两人一组或四人一组自编对话,对话内容要涉及Units5-6中的重点句型,同样给表现好的小组加分,以激发他们上台展示、表演的欲望。(15分钟)(一),让学生自主完成Part1(Listenandtickorcross)的练****题,第一遍让学生认真听,第二遍开始做题,第三遍核对答案。,在自己喜欢的物品的句子前打勾,并在所给的方框中画出自己所选的这种物品,然后在小组内进行问答。:Doyouhavethreekeys?B:No,Idon’(countandwrite)部分。做题时,让学生注意观察图上给出的序号所指的物体是什么,然后仔细数数他们的数量,再用正确的基数词和名词进行描述。答案:threeboysninebooksfoureraserssixpencilstwopenstencrayonssevenrulerseightkeys(二)。havedosomerulerare1)A:Look!Ih