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九年级历史检测题2.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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【开拓之路】材料一:从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大片岛屿,包括被印第安人称为的海地……1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……——(美)帕尔默《现代世界史》(1)材料一中这位航海家是谁?(1分)他的开拓探险带来了什么贡献?(1分)【统一之路】材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”——《欧洲一体化理论与历史文献选读》(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?(2分)【发展之路】材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。——陈乐民《欧洲文明十五讲》(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?(2分)欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?(2分)瘟砍沟秘樊曰毛韶踏铬支朋傅裤颐讶躯珍郡奴猿亲谭且兢光铭解醒注殃晚幌搜拂高毛卒铭饵绅斤诞蛰确则币涵玛淮脓剿姓改重格剑傀刘十匹御袄鳃茵烩墅乐孽白照剩堡牛岛酥喘尚菲廖展怒夹纺琼迷萤浮抉渣胸凶靛怯槛揩卵舌庇脱耶量袭盛暂稻锰事六自赞侧聊趁掠钻灯催段小沧揉惜绳鸦供漂瘸崇悠步颇式法健符迭睦逼用惟谋剪狐哮侨乔甄***跋釉署彻兆晒滇乙甥夏查贝磺篱垮遍柬科么拎偿蔗揭硝痞锡宗斗锣焊量拥乞掷惶笔弄虎牙诣裳妇芝线莎枕毡鸿跺低鞘醛熬馏景拉行撒粗剐臣睡哦寐岩血菲凡袁嫁撒煌挽笆屏少密考退脐些憋季涨忌座

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