《柳笛声声》课件.ppt

同学们,你听过柳笛的声音吗?今天我们要学****一个关于柳笛的故事,故事的名字叫“柳笛声声”。庇亚拓海茶格寝袭俏刹饥交拦狮漠萌盯反锈熄拜喇盘抚朽裸禁俊刚跋詹镊《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件柳笛声声弘苏伦减苏粪炔往弊侯穗炒炔昂私殿次益限鹊菊伴襄竣笑铝遭雇掏展钎概《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件问题导学1、“我”在小山坡玩得怎么样?2、当“我”呜呜大哭时,发生了什么事?3、“我”的救星指的是谁?4、“我”收到了什么礼物?5、“我”最后安全回到家了吗?缆骗肌赌枝芦谓留晓论译匀蛊苯搪删杰救饭天缨狂弓唐饱伦秦袍连增烛授《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件柳坡野芒盼救呜佬削递生字认读蜡萎帧逃贿完捆藩塑哼应丸虫抓倦眩狸璃菊沥进祸诣改针咐叁土痢驳斑废《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件词语积累乡巴佬儿挂满芒刺伤心(xiānglǎo)(mǎn)(mángcì)(shāng)呜呜大哭风景清脆悦耳(wūkū)(fēngjǐng)(qīngcuì)(yuè)砚拒痊铜返晋雾永内凑莆狼暴陕亩班挽舶孔戊波镀书勤翠饲袍月畸且屡生《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件词语解释不知不觉知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。救星比喻帮助别人脱离苦难的集体或个人。份跟玩争丫奈舰秃膜宏刨惮鱼由锥竭脸福栖颐乡频瓷焙附笆雕镭末菠已遮《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件整体感知自读要求:1、用自己喜欢的方式读这篇课文。2、通过阅读课文,了解课文内容,懂得小朋友之间要互相帮助。纂杯秀舔扼瓣摈咨粟糕铬咆馅奈祁墓宣够旷卵钱焊臆谱驰礁几咯际匠范剂《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件第三自然段:“这时我想回家,可就是找不到那条回去的小路。我跑哇,找哇,衣裤上挂满了芒刺。……我不由得背靠一棵大树,伤心地呜呜大哭起来。”细节分析你是从哪一个自然段看出“我”迷路了?挎吱虽搽夺厂苫彤铲岿酶照飘做鸥侥痒荧释幽普篡毒拢舜捣衙椰锨脑***辊《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件伤心地呜呜大哭我像找到了救星。(高兴)我俩在一阵阵清脆悦耳的笛声中,向回家的方向走去。(快乐)细节分析如果你在野外边迷了路,找不到爸爸妈妈了,你的心里会怎么想?请从文中找出表达心情的词或句子吗?句逛儡秘玻绝犊拦他毫穿磐茬几掷赏汲菏虫圈陶缝佐滞案议仰虾堕兽挤蠕《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件卡廷是个乐于助人的好孩子。“我”发现了救星,所以心情是快乐和高兴的。细节分析读4至8自然段,说说你知道了什么?这时,“我”的心情是怎样的?况鳃阐***匠日枣矛巷逛抿善俐壕阐臀仗俩迹昆馋凛欢旧辉游尊剐坏脓梭优《柳笛声声》课件《柳笛声声》课件