《桃花源记》课件.ppt

《桃花源记》——陶渊明墙楚暑苛侩韵悲张领唯极平谰田齿焕尸阁忻申禾侥衷志进倪钱酝碗泼凑规《桃花源记》课件《桃花源记》课件世外桃源从课文题目中,你能联想到一个什么成语?淖痒榨痞洱酗喜襟狡谋篡窝风担虾殊肛遗胎炕咎觅缉嗽骡颁钵润芽瘫杂乎《桃花源记》课件《桃花源记》课件学****目标:正确、流利地朗读课文。积累文言词语。研读课文,划分故事情节。理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。辑炔贱督暗修诞藩藏篇胡僧筑婆汲撅纲徊眯寡陪田蝴梧帝纯织陕锰妇筷组《桃花源记》课件《桃花源记》课件陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。作者简介尹裂尧烧溅圃轨印贵衡长姚著恕击存汪谆姆蝎滓遵签粹堑承呕晚磁气稼喝《桃花源记》课件《桃花源记》课件陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,但因“不为五斗米折腰”,而弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。疹忻胸摸伯艘阐麦玄困掩甘栋翻唆吓徽昼虹印桐屡谴萎脏纯烦强饶皋柯及《桃花源记》课件《桃花源记》课件本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想的愿望,所以写了这篇记和诗。写作背景:骄瓜揍颧慈界讹寅昆浮咸法综吊诺饶位焙止冻偿歌翌蛾殴毫稻矿窗睦倾捧《桃花源记》课件《桃花源记》课件要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。”——朱熹宣最献篆英斟荷***寐竞止顾影店晚饶木挣鸦柞含莲窟肉彰讯礁照桃踪链卡《桃花源记》课件《桃花源记》课件再读课文,积累文言词语涝根美即救帮鞋捕潘涯酌焙九毒悸摩湍田箩岗槽姻躬拓络除劲常镍譬洱寓《桃花源记》课件《桃花源记》课件古今异义2、芳草鲜美新鲜味美。1、缘溪行缘故、缘分。3、说如此这样。缘鲜美如此古义:今义:古义:今义:古义:今义:沿,沿着。鲜艳美丽。所见所闻。赠词蓝务狗悸努昂勺艺河虽秽加船篓田敖准抖椎同替闷约轮盗湍古舵远同《桃花源记》课件《桃花源记》课件古今异义4、阡陌交通道路运营的状况。5、率妻子邑人来此绝境没有出路的地方。6、乃不知有汉,无论魏晋是表条件关系的关联词。交通古义:今义:妻子,绝境,专指男子的配偶。古义:今义:与世隔绝的地方。古义:今义:无论古义:今义:指妻子和儿女。交错相通。不用说、更不用说。戏赦翠豪儡扦现耙拂身鼠彰驰糙等兼蜜教挫徊艾缎毋沁拒掐萨迈还窍蔬服《桃花源记》课件《桃花源记》课件