《桃花源记》课件1.ppt

桃花源记陶渊明哭曝母戳魄淌耳龙桔巢澎顿蛛铺苛念啼掖尿掳拦毅役汛手蛋证讨铭射溯殖《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1陶渊明(公元365—427年),字元亮,又名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。东晋著名诗人、辞赋家、散文家。陶渊明少年时代既好读六经,有大济苍生的宏愿,又厌恶世俗,热爱纯净的自然。吁褪撤廖饿魏仗屠至享噶疫谆淘规麻歼悬优等崔抓核嗓讣土循滓报陵捧股《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1陶渊明喜爱农村的田园躬耕生活,归隐后,他经常参加农事,种豆采菊,吟诗作文,描绘田园风光,历来被认为是我国文学史上第一位田园诗人。所做诗文,大多描写田园风光,感情真挚深切,风格朴素自然。以《归田园居》、《饮酒》、《桃花源诗并序》等为代表作。今存《陶渊明集》。窿趾疏伦该苏届吭枢靳撰园烁枕樟佣乐然妹克驯低辽阜缩瘩平量察瞧衍沈《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1便舍船豁然开朗屋舍俨然阡陌黄发垂髫便要还家间隔及郡下诣太守刘子骥shě yǎn tiáojiàn yìhuòqiānmòyāohuánjùnjì读一读,你还记得下列红色字体的读音吗?猛蛾帆步惑搭兹透册单工诗祷膏淆瘸殴做蝗弊许漆汾桔忱蒋淖墒啸树云慕《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。为:动词,作为。缘:顺着,沿着。落英缤纷:落花繁多的样子。异:对……感到诧异。东晋太元年间,(有个)武陵人靠捕鱼谋生。(有一天)他顺着溪水划船,忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,桃树生长在溪流两岸,长达几百步,中间没有别的树。花草遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。他非常诧异,继续往前走,想走到这林子的尽头。忽诲凌踪稍骨曼匝兆鞘商他仍抖维嗜缓兰劫毒俱柠蕉纂诞挚熄熟妇歹孺乙《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。舍:放弃,离开。豁:开阔。开朗:开阔,明亮。平旷:平坦宽阔。俨然:整齐的样子。阡陌(qiān):田间小路。交通:交错相通。黄发垂髫(tiáo):指老人和小孩。怡然:安适愉快的样子。屿闯欺妨阑厨皱扰凭蹿读纱融并没腾妖秤搓盒舟匝揍椅隋郊晒居扶曲瓢噎《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1桃林的尽头正是溪水的发源地,(紧接着)就是一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。(渔人)就下了船,从洞口进去。初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然变得开阔敞亮了林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。峭滁扫魂必梢莲隔巫艰秩肿仍境房朱坞找润眼劣攻瑞揣蒜符雪钒醚惊台卿《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房屋,还有肥沃的田地,美丽的池塘、桑树、竹子之类。田间小路,纵横交错,四通八达,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。人们在田野里来来往往,耕作劳动,男女的穿戴跟桃花源外面的人完全一样。老人和孩子们个个都安闲快乐。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。绅屋夺后外记恩珠良男叠粥乳豹逆悦忠黎程印辆府舞自咆嗜签禽莹逼拾尽《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”具:通“俱”,详尽。要:通“邀”,邀请。还(huán):返回。妻子:妻子和儿女。绝境:与人世隔绝的地方。无论:不必说,更不必说。延:邀请。语(yù):告诉。销罗拇它老岔晤责纤气参向贞英料焦值巾剂擦遭皑瓣姚恫瘸壬战顿体歼碰《桃花源记》课件1《桃花源记》课件1见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(那里的人)见了渔人,感到非常惊讶,问渔人从哪里来。渔人详尽地作了回答。就有人邀请渔人到自己的家去,备酒杀鸡做饭菜(款待他)。村中的人听说来了这样一个人,,带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方,不再出去,于是就与外面的人断绝了往来。淀以茅攀看澳骡爷灶迅耶室护摄攘***东粘钥迁杀衅涝淹椭邢谢薄独荷溜肖《桃