分数乘整数练习题.doc

分数乘整数计算题(一)5×6表示的意义:7×8表示的意义:10×10表示的意义:×2表示的意义:×7表示的意义:×12表示的意义:++=()×3=()++=×()=()++=()×3=()++=×()=()++=()×3=()++++++=×()=()++++++++=()×()=()++++++++=()×()=()分数乘整数计算题(一)写出计算过程(24题)×2×3×4×5×6×7×8×9×2×3×4×5×6×7×8×9×2×3×4×5×6×7×8×9分数乘整数计算题(二)写出计算过程(24题)×10×11×12×13×14×15×16×17×11×12×13×14×15×16×17×18×12×15×18×21×24×27×30×33分数乘整数计算题(三)写出计算过程(24题)×10×15×20×25×30×35×24×32×21×28×35×42×49×56×63×77×12×15×18×21×24×27×30×33分数乘整数计算题(四)写出计算过程(20题)×11×22×33×44×12×24×36×48×13×26×39×52×14×28×42×56×15×30×45×60分数乘整数计算题(五)写出计算过程(12题)(+)×30(+)×60(+)×120(+)×12(+)×15(+)×33(+)×10(+)×15(+)×55(+)×35(+)×70(+)×105分数乘整数计算题(六)写出计算过程(20题)×122×244×488×145×288×147×175×177×180×200×205×208单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。