二元一次方程教案教学材料.doc

二元一次方程教案教学材料.doc课题:§:,体会方程是刻画现实世界的有效数学模型;,、难点:二元一次方程的概念;.【预****提纲】初步感知、激发兴趣阅读课本94—95页,尝试解决下列问题::赢一场得2分,,一支球队,赛了11场积18分,问该队赢了多少场?输了多少场?(1)你会列一元一次方程解决这个问题吗?(2)将该问题中的“赛了11场”改为“赛了若干场”,那么问题的答案还唯一吗?你能模仿课本中用列表法列出所有可能的情况吗?X|k|B||O|m(3)若在解决问题(2)时,设该队赢了场,输了场,,体会什么是二元一次方程?二元一次方程与一元一次方程的区别和联系是什么??其解唯一吗?如何表示二元一次方程的一个解?二.【预学练****初步运用、:①,②,③④,⑤,⑥中,其中是二元一次方程的有________________(填序号).=—1,y=2是方程x+2y=3的一个解,记作;.【新知探究】师生互动、,七(2)班勇士队,赛了若干场后积20分,问该队赢了多少场?输了多少场?(篮球比赛规则:赢一场得2分,输一场得1分)1.(1)如果设该队赢了场,输了场,那么可得方程①(2)你能列出输赢的所有可能情况吗?(其中罚球得10分),问他分别投中了多少个两分球?多少个三分球?(1)如果设投中了个两分球,个三分球,根据题意可列方程:②(2)请你设计一个表格,列出这名球员投中两分球和三分球的所有可能情况,并根据你所列的表格回答下列问题:①这名球员最多投中了个三分球;员最多投中了个球;③如果这名球员投中了11个球,那么他投中了个三分球,:①、②它们都是方程,:含有个未知数,:使二元一次方程成立的的值,