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二年级全册《法治教育》教案--最新2017年教学讲义.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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二年级全册《法治教育》教案--最新2017年教学讲义.docx二年级《法治教育》教案第一课和小伙伴在一起教学内容:和小伙伴在一起教学目标:1、知识目标:知道和小伙伴在一起要相互帮助,相互关心,相互尊重;知道和小伙伴在一起要遵守规则。2、能力目标:学会和小伙伴一起友好相处3、情感态度与价值观目标:懂得和小伙伴一起友好相处、相互关心、相互帮助、不欺负弱小,不讥笑捉弄他人。教学过程:课前三分钟教育:一、导入1、观看课本第一页,思考小宇发生了什么事?他有哪些烦恼?你觉得他还会有哪些烦恼?指名回答2、小组交流讨论:小宇的同学是怎么帮助他的?如果你是小宇的同学,你还会怎么帮助小宇呢?3、小组汇报生1:小宇的第一个同学帮小宇补课生2:小宇的第二个同学帮小宇推轮椅生3:小宇的其他同学和小宇一起看有意思的图书师问:你从这些事情中感受到什么?生:我觉得小宇感受到了集体的温暖PPT出示:我们在平时的学****生活中应该怎样和小朋友相处呢?生1:不打架、相互谦让生2:相互帮助师总结:别人发言,要认真听;答应的事,要努力做到;有了错误,要勇于承认错误;游戏规则,要共同遵守。二、巩固提高:结合《小学生日常行为规范》,说说以后你要怎么和小伙伴相处。三、学****小结:尊重别人才会得到别人的尊重,遵守游戏规则才会赢得小伙伴的欣赏和喜欢,希望大家以后和小伙伴们相处时相互尊重、不讥笑别人。板书设计:和小伙伴在一起课后反思:第二课尊敬父母长辈教学内容:尊敬父母长辈教学目标:1、知识目标:知道父母是谁,长辈是谁。2、能力目标:学会从做力所能及的事尊重父母和长辈3、情感态度与价值观目标:懂得尊重父母和长辈就是外出、回家都主动打招呼、做力所能及的事、照顾生病中的妈妈、体谅辛苦的爸爸、探望爷爷奶奶、耐心陪伴家里的老人等。教学过程:课前三分钟教育:1、说说你理解的长辈是谁?(教师帮助孩子理解父母和长辈的含义,长辈就是爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨。)2、小组交流讨论:请你从自己的经历说说你是怎样尊重长辈的?3、小组汇报生1:不合父母顶嘴生2:帮爸爸妈妈做利索能及的事,比如扫地、收拾房间。生3:有次妈妈生病了,我帮妈妈下面了生4:我还帮爸爸妈妈捶背揉肩,因为他们工作很辛苦。我会对他们说我爱你们。4、师问:你从这些事情中感受到什么?生1:我每次做完这些事情,妈妈都夸我是个懂事的孩子,我心里特别高兴。生2:有次我去看望爷爷奶奶,进门就给了他们一个大拥抱,爷爷奶奶特别开心,说我真是他们的开心果,我觉得很幸福。PPT出示:我们为什么要尊重父母?我们为什么要尊重爷爷奶奶?爸爸妈妈一直照顾我们,为我们买衣服、给我们做饭……爷爷奶奶总是送我上学,接我放学,当我写作业的时候还会给我拿水果吃6、我们在平时的生活中应该怎样尊重父母和长辈呢?集合教材6-10页说一说懂得尊重父母和长辈就是外出、回家都主动打招呼、做力所能及的事、照顾生病中的妈妈、体谅辛苦的爸爸、探望爷爷奶奶、耐心陪伴家里的老人巩固提高:1、结合《小学生日常行为规范》和《中华人民共和国老年人权益保障法》向孩子们说说尊重父母和长辈的重要性。2、结合《弟子规》理解孝的含义学****小结:父母不仅给了我们生命,还一直照顾我们,长辈们对我们的成长也非常关心,希望大家平时多做些力所能及的事情回报对父母和长辈的爱。板书设计:尊敬父母长辈课后反思:第三课文明有礼小客人教学内容:文明有礼小客人教学目标:1、知识目标:知道做客的基本礼仪。2、能力目标:践行

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  • 时间2019-09-18