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阅读主题班会中学生班会主题教案一、活动背景中学处于小学连接大学的阶段,是打下扎实的阅读基础的重要阶段;中学生所处的阶段正是学生比较迷茫的青春期,教师应该鼓励学生在此阶段多阅读,善思考,树理想,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观;培养良好的阅读****惯不仅对现在,对以后的学****生涯,乃至对一生都发挥着重要作用。活动目的扩大学生的阅读量增强学生的阅读意识培养学生良好的阅读****惯活动主题阅读,一辈子的事四、活动准备教师准备文档:季羡林《天下第一好事,还是读书》、俞敏洪讲稿、杨绛序视频:《开讲啦之韩永进:为什么要读书》(3)音频:许嵩《庐州月》、李健《当你老了》(4)主题班会课件五、:冰心:“读书好、读好书、好读书”(1分钟)?(28分钟)(1)看文章季羡林《天下第一好事,还是读书》(节选)(2)观看演讲视频《开讲啦之韩永进:为什么要读书》(节选)(3)欣赏音乐《庐州月》《当你老了》?(10分钟)(1)杨绛谈钱钟书如何读书(2)(1分钟)六、具体环节导入:(2分钟)师:同学们好,从开始上学对学校厌恶,到现在对上学的麻木,有很多同学可能一直有个疑问:老师,为什么我们要上学?为什么我们要读书?而且还要多读书!那么今天我们这节班会课就来给大家解答。关于读书,大家还记不记得我国著名诗人、作家冰心关于读书奉行的九个字?(学生如不能回答,则老师作提示)PPT:读书好,好读书,读好书师:读书好,好读书,读好书。那么首先为什么说读书好呢?读书好在哪里呢?PPT:名人谈阅读师:我们来看看这些名人是怎么看待阅读的?季羡林是我国著名的国学大师、学界泰斗,对于读书他怎么说的?——天下第一好事。还是读书。PPT:(老师朗读,学生们听)季羡林:天下第一好事,还是读书(节选)人类千百年以来保存智慧的手段不出两端,一是实物,比如长城等,二是书籍,以后者为主。在发明文字以前,保存智慧靠记忆;文字发明了以后,则使用书籍。把脑海里记忆的东西搬出来,搬到纸上,就形成了书籍,书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书,才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能够进步,永远不停地向前迈进,靠的就是能读书又能写书的本领。我常常想,人类向前发展,有如接力赛跑,第一代人跑第一棒;第二代人接过棒来,跑第二棒,以至第三棒、第四棒,永远跑下去,永无穷尽,这样智慧的传承也永无穷尽。这样的传承靠的主要就是书,书是事关人类智慧传承的大事,这样一来,读书不是“天下第一好事”又是什么呢?1997年4月8日师:同学们,季羡林老先生说读书是天下第一好事,原因是什么?(点一至二名学生回答,由于文中便可找答案,学生可能照原文回答“书保存智慧的重要手段”或者“书是事关人类智慧传承的大事”等,教师作概括和补充)因为书里有人类的智慧,读书就是传承人类的智慧。智慧是无价的,那么当然天下第一好事就是读书,所以我们要珍惜读书的机会,那么大家知道我国最大的藏书地方是在哪儿?——中国国家图书馆,我国最大的藏书量又有多少?——哈哈,其实这个数据一直在增长,要想具体知道这个问题恐怕只有我国国家图书馆馆长才有资格说话了,我们现在就来看看中国国家图书馆馆长怎么谈读书!(播放视频:开讲啦之韩永进:我们为什么要读书(节选)5分钟师:同学们,关于读书,韩永进先生是怎么认为的?他提到了哪些观点?(由于视频里有观点提示,问题比较简单,观看完毕后随即抽取两名同学回答,检查同学们的专注度。假设学生几乎可以完整回答,则予以表扬:你看得很专注,概括得非常准确;假设有学生不能正确回答,则老师作稍稍作提示:虽然不是韩永进的原话,但凝练概括起来也十分接近那个意思了。)PPT:(学生回答之后,呈现韩永进的观点)读书应该成为我们的一种生活****惯最高境界是把读书作为一种人生的追求精神的饥渴促使人读书读书改变了我个人的命运书中有思想的闪电书中有历史的智慧师:综合起来,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书里集结了人类的无穷智慧,而阅读就是汲取智慧的过程。古人说“腹有诗书气自华”,阅读使你收纳智慧,又使你散发智慧的光芒,这就是个人气质和魅力的展现,所以阅读是创造自我价值和提升自我价值的一种精神追求,这种追求应该伴随我们的一生。懂得阅读,享受阅读的人,他会更加懂得生活的乐趣,生命的意义,能使人发现更多的美,比如说在这个流行音乐遍行的时代,我们年轻人很喜欢听歌,但是我们是不是真的懂得其中的内涵呢?我们先来听听几首流行音乐。PPT:(同时播放歌曲)许嵩《庐州月》儿时凿壁偷了谁家的光宿昔不梳一苦十年寒窗如今灯下闲读红袖添香半生浮名只是虚妄三月一路烟霞莺飞草长柳絮纷飞里看见了故乡不知心上的你是否还在庐阳一缕青丝一生珍藏桥上的恋人入对出双桥边红药叹夜太漫长月也摇晃人也彷徨乌篷里传来了一曲离殇庐州月光