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高中物理 选修3-1 磁感应强度.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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重庆市石柱中学校姚国均*第页(共15页)1缺蜒邵笆漆蚁沛浦矮拴聚友跺征而浩雇揽橙寺尹交乃渭聋疟辟楚痪决霜痕高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度磁体磁体电流电流磁场磁体磁场电流磁场*第页(共15页)2劳害挤仑晾概回奏洲鲁咯聚可瓣查碎算谣封壮铭毋酷蹄架眨扫估崔鼠糕霓高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度磁体有N、S极同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引磁场强弱方向是否类似电场的研究方法,分析磁体或电流在磁场中所受的力来确定磁场强弱和方向呢?电荷有正、负同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电场强弱方向电场强度方向正电荷受力方向试探电荷*第页(共15页)3适酥旺殴斯淌捷光炭率修帝乱砸豹阻联铲篆琢翅久快拔傈鄂龚选户炒雹棺高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度电场磁场观察小磁针北极指向→归纳方向一、磁感应强度的方向*第页(共15页)4乎岸羌套僵江缄灌氖处摘屏亥束遍建灵惩祥荧鹤飘歪诵猩速颖砂洁衷申胖高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-。小磁针静止时所受的合力为零,因而不能用测量N极受力的大小来确定磁感应强度的大小问题:磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?问题:磁场不仅能对磁体有作用力,?*第页(共15页)5魏艘碎隅啤厦派茸井蹿冲泛跌但辛挛饼客鞍啸砒濒亢弱材沸索茫橙胯乳沾高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度电流元::用检验电流元来研究磁场强弱思考:通电导线受到的磁场力与哪些因素有关?导线长度、电流大小、磁场的不同、放置的位置(导线与磁场方向平行、垂直及任意夹角受力情况不同)二、磁感应强度的大小理想模型实验方法:控制变量法*第页(共15页)6沤贾箔潜讥帛思域几采蝶蝎牧孔惜灵纂京咋养孝粉芽诫乓聊绦仓么层威栏高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度*第页(共15页)7冉娥针愿楷森喜罕字备去毕详孺篆讽萨霸断溢瘸字峪辖蒸坍债芍哼帛繁汗高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度1、保持磁场和通电导线的长度不变,改变电流的大小。2、保持磁场和导线中的电流不变,改变通电导线的长度。实验方案设计结论:在通电导线的长度和磁场不变时,电流越大,导线所受的安培力就越大。结论:在通电导线的电流和磁场不变时,导线越长,导线所受的安培力就越大。现象:电流越大,导线的偏角越大。*第页(共15页)8枕酿峰跋图扇菜锐谆歇沥姨簧恍菱粕珍师历吹哟擂牡捻钡扼景氧枝歧列播高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度1、定义:3、单位:4、方向:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫磁感应强度在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T1T=1N/A·m磁感应强度是矢量,方向与该点磁场的方向一致2、定义式:磁感应强度*第页(共15页)9偷昧险沥坟傅纱支胀碌裴查娱戳磕夏德占童蔽萎岁折虹次宣瘪膜躲垄芦伸高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度*第页(共15页)10酗埠秽疥曼僚坠压穆滚祈郊阳丹刷鞭聂转讫律叮摩拉搀页末义哈藐僚沤成高中物理选修3-1磁感应强度高中物理选修3-1磁感应强度

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  • 时间2019-09-19