第三届全国“教学中的互联网搜索”教案:《画》(陕西省镇巴县泾洋小学杜小燕)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 《画》教学设计镇巴县泾洋镇中心小学:杜小燕一、教案背景1、面向学生:小学一年级。2、学科:语文3、课时:14、课前准备:多媒体课件、生字卡片二、教学课题《画》知识技能方面:(1)认识文中11个生字。(2)学****2个偏旁(走之)和(竖心旁)。(3)理解课文内容,学****文中的三对反义词,懂得这首诗讲的是一幅山水画。(4)正确、流利地朗读课文,背诵课文。情感、态度、价值观方面:从诗中感受画面之美,激发学生热爱大自然的情感。三、教材分析《画》是人教社义务教育课程标准实验教科书一年级上册的第一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以“画”这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征展开描述,图文对应,妙趣横生。在教学本课时,要引导学生通过诵读古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,激发学生热爱祖国的语言文字。四、教学方法(1)猜谜导入,看图说话,借助拼音,正确读文。(2)自主识字,认识反义词,抓住要点,指导书写。(3)逐行理解,指导朗读,猜出谜底,熟读成诵。五、教学过程:(一)、激发兴趣,导入新课1、学生一齐背诵儿歌:《猜一猜》。2、谈话导入:同学们刚才背诵的儿歌,其实是一则谜语,你们知道这则谜语讲的是什么吗?(师:对,是手,就是我们这双灵巧的手)。谜语有趣吗?大家还想猜谜语吗?(想猜)老师现在就说一个谜语让你们猜猜好吗?“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”(学生猜谜语)3、这则谜语就是今天我们要学****的课文《画》。(板书课题:1画)(二)、指导看图1、出示课文插图:http://wenku./view/?from=rec&pos=0&weight=178&lastweight=82&count=5这是一幅什么画呢?引导学生整体观察图画,再由远到近地观察,说说图上画了些什么?2、学生边说,老师随机板书:画山有色水无声花还在鸟不惊3、出示四幅色彩鲜明的画“山”、“水”“花”“鸟”,让学生进一步体会“山有色、水无声、花还在、鸟不惊”。(课件所用图片,均来自下列百度图片搜索:http://tieba./f/tupian/pic/8b96c1ce8290b32993457e65?kw=%B6%BC%C9%BD#id=8b96c1ce8290b32993457e65http://image./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B8%DF%C9%BD%C1%F7%CB%AE%CD%BC%C6%AC&in=2932&cl=2&lm=-1&st=&pn=12&rn=1&di=97740297255&ln=1999&fr=ala0&fm=ala0&fmq=1327416774937_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn12&-1&di97740297255&objURLhttp%3A%2F%2Fpic.%2F2007-12-19%2F200712**********&fromURLhttp%3A%2F%2Fhoto%2Fzhuanti%&W1024&H727&T8088&S322&TPjpghttp://image./i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&fr=ala2&pn=4&rn=1&di=67278277803&ln=1998&word=%CC%D2%BB%A8%CD%BC%C6%AC%B4%F3%C8%AB#pn86&-1&di44458038270&objURLhttp%3A%2F%2Fpic3.%2F20090520%&fromURLhttp%3A%2F%2Fhow%2F1%2F44%&W1024&H679&T8076&S104&TPjpghttp://image./i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C6%AF%C1%C1%D0%A1%C4%F1%CD%BC%C6%AC&in=1727&cl=2&lm=-1&st=&pn=388&rn=1&di=1**********&ln=1996&fr=ala0&fm=
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